甘肅民族師范學(xué)院體育系成立于1995年，同年設(shè)體育教育?？?a href="/plus/view.php?aid=899">專業(yè)，2009年升格為本科專業(yè)，在20年的辦學(xué)歷史中，緊緊圍繞為甘肅及周邊少數(shù)民族地區(qū)基層培養(yǎng)高質(zhì)量的體育教育專業(yè)人才這一根本任務(wù)，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面取得了長足的發(fā)展，積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，形成了一套行之有效的教學(xué)方法和訓(xùn)練體系，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、加強(qiáng)基本技術(shù)，突顯職業(yè)技能，強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想的人才培養(yǎng)模式。

開設(shè)了運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、體操、足球、籃球、排球、武術(shù)、健美操等專業(yè)基礎(chǔ)課21門;開設(shè)民族傳統(tǒng)體育概論、鍋莊舞、乒乓球、羽毛球、跆拳道等專業(yè)發(fā)展課程20門類;開設(shè)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基本理論概述、學(xué)校體育基本理論概述、體育美學(xué)、瑜伽、保健按摩等專業(yè)選修課程30門類。

1、學(xué)校體育類專業(yè)在專業(yè)成績和文化課成績均達(dá)到錄取最低控制線后，按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，專業(yè)成績相同時(shí)文化成績高者優(yōu)先錄取，如專業(yè)課、文化課成績相同時(shí)，參照第十三條中相關(guān)辦法執(zhí)行。

2、學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)考我校的考生，在第一志愿生源不足的情況下，可錄取非第一志愿考生。

體育教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技術(shù)和教師職業(yè)能力，能在甘肅省及周邊民族地區(qū)中小學(xué)從事體育教學(xué)、課外體育、體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的應(yīng)用性人才。本專業(yè)在課程建設(shè)中強(qiáng)調(diào)以專業(yè)主干課程為重點(diǎn)，以合格課程建設(shè)為基礎(chǔ)，以精彩一課、優(yōu)秀課程、精品課程建設(shè)為牽引，以體育教師職業(yè)技能訓(xùn)練和廣泛開展民族傳統(tǒng)體育為特色，促進(jìn)課程的多樣化、規(guī)范化。

體育教育專業(yè)畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。畢業(yè)后一般是去中小學(xué)擔(dān)任體育老師，但這并不是唯一的出路。除了體育老師外，體育專業(yè)的學(xué)生還可以從事健身指導(dǎo)員、裁判員、體育經(jīng)紀(jì)人、體育營銷以及體育管理者等職位。

正確選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提供運(yùn)動(dòng)的環(huán)境條件

現(xiàn)在城鎮(zhèn)孩子的運(yùn)動(dòng)能力不及農(nóng)村孩子，住在高樓層孩子的運(yùn)動(dòng)能力不如住在低層的，家長不支持運(yùn)動(dòng)的孩子的運(yùn)動(dòng)能力不及家長鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)的孩子。城鎮(zhèn)和高樓層的孩子的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不寬闊，不能滿足孩子的運(yùn)動(dòng)需求，另外窄小的空間運(yùn)動(dòng)難免磕磕碰碰，家長也不放心讓孩子運(yùn)動(dòng)。