甘肅民族師范學院小學教育專業(yè)于2012年9月開始招生。分為小學中文與社會和小學數(shù)學與科學兩個方向，面向甘肅、西藏、青海、云南、四川等地區(qū)招生。至今，該專業(yè)共有9個教學班，約600余名學生。小學中文與社會專業(yè)的學生至少應修滿178學分方可畢業(yè);小學數(shù)學與科學專業(yè)的學生至少應修滿181學分方可畢業(yè)。

1.小學中文與社會方向核心課程：小學教育學、小學生心理學、德育原理、課程與教學論、兒童發(fā)展心理學、小學班級管理、小學教育科學研究方法、小學語文教學設計、現(xiàn)代漢語、古漢語基礎、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國文化概論等。

2.小學數(shù)學與科學方向核心課程：小學教育學、小學生心理學、德育原理、課程與教學論、兒童發(fā)展心理學、小學班級管理、小學教育科學研究方法、高等代數(shù)、數(shù)學分析、小學數(shù)學基礎理論、自然科學基礎。

1、學校實施“陽光工程”，堅持依法治招，保證公開、公平、公正、透明、合理地選拔到符合培養(yǎng)要求的優(yōu)秀新生。

2、學校優(yōu)先錄取第一志愿報考我校的考生，在第一志愿生源不足的情況下，可錄取非第一志愿考生。

小學教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質，掌握本專業(yè)基本理論、基礎知識與基本技能，具有扎實的學科知識和較強的教育、教學能力及社會適應能力，能在甘肅及周邊民族地區(qū)小學勝任語文、品德與社會等課程及數(shù)學和科學等課程的教學工作，從事教育、教學和管理工作的應用型人才。學生主要學習小學教育方面的基本理論和基本知識，接受小學教育技能的基本訓練，掌握教育、教學和管理工作的基本能力。

小學教育專業(yè)到各類初級學校、幼兒園等教育機構任教或從事教育管理;到教育管理部門從事幼兒教育研究、小學教育研究。小學教育專業(yè)就業(yè)崗位有小學數(shù)學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數(shù)學老師、課程顧問、初中數(shù)學教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學英語老師等。

注意引導孩子投入到興趣愛好中

用他們喜歡的事情或者東西來誘惑他們。有時，可以看看他們的興趣愛好，適當?shù)淖屗麄兩闲┡d趣班，一方面，消耗他們的精力，另一方面，可以使他們增加知識，提高一些能力。例如，他們喜歡踢足球，你們可以陪他一起踢，像朋友一樣，放下架子。在學習、生活方面，你們可以適當?shù)姆诺妥藨B(tài)，以朋友、同伴的身份一起學習，把他們當做與你一樣的成人，尊重他們的自尊，和他一起討論一些問題。這樣，孩子的性子也會安穩(wěn)些。