蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車檢測(cè)與維修專業(yè)被確定為甘肅省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。主編正式出版教材12本，參編教材15本。學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車電路、電控點(diǎn)火、燃油噴射、ABS防抱死制動(dòng)、汽車空調(diào)、汽車音響、車載影視、倒車?yán)走_(dá)、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護(hù)、維修電噴轎車、全車電路故障，使參訓(xùn)學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)中、高級(jí)電噴汽車的全套維修技術(shù)。

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車電控技術(shù)、汽車檢測(cè)與診斷、汽車單片機(jī)與局域網(wǎng)、汽車機(jī)械識(shí)圖、汽車電子電工技術(shù)、汽車空調(diào)等課程。蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程與交通運(yùn)輸系現(xiàn)有教職工34人，專任教師31人，其中高級(jí)15人，專業(yè)帶頭人3人，骨干教師5人。博士、碩士研究生17名，16名主講教師具備“雙師”資格。

1、取得甘肅省2020年全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試資格的畢業(yè)生，其中“三校生”(即職業(yè)高中、中專和技校畢業(yè)生)必須為應(yīng)屆畢業(yè)生，考生憑2020年高考報(bào)名考生號(hào)報(bào)名。

2、凡被學(xué)院?jiǎn)为?dú)測(cè)試正式錄取的學(xué)生與參加高考錄取的考生同屬2020年甘肅省高等院校統(tǒng)一招生，學(xué)歷及待遇相同，學(xué)習(xí)期滿，成績(jī)合格，頒發(fā)普通高等學(xué)校專科畢業(yè)證。

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車檢測(cè)與維修所需的基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能，能對(duì)汽車常見(jiàn)的故障進(jìn)行分析、判斷與排除。具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能型專門人才。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)適合汽車維修企業(yè)、汽車制造企業(yè)、汽車檢測(cè)站及一站式汽車服務(wù)企業(yè)等。從事汽車維修、汽車檢測(cè)、汽車制造與改裝等技術(shù)工作以及4S店及汽車備件銷售企業(yè)從事銷售及技術(shù)服務(wù)工作。全國(guó)有二十多萬(wàn)人從事汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷工作，而接受過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的服務(wù)營(yíng)銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十，特別是經(jīng)過(guò)專業(yè)化培訓(xùn)的優(yōu)秀技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷人員，具備專業(yè)汽車營(yíng)銷能力，能夠從事汽車營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)、汽車信貸、汽車保險(xiǎn)與理賠、二手車交易等復(fù)合型人才更是十分匱乏。

2009年，我國(guó)汽車銷量達(dá)1350萬(wàn)輛，位列世界第一。汽車市場(chǎng)的擴(kuò)大，使汽車技術(shù)服務(wù)營(yíng)銷人員成為就業(yè)市場(chǎng)上的搶手貨。我國(guó)汽車制造、汽車銷售、汽車維修、汽車售后服務(wù)行業(yè)對(duì)汽車技術(shù)服務(wù)人員的預(yù)測(cè)需求量約為80萬(wàn)，而汽車維修行業(yè)每年需新增從業(yè)人員近30萬(wàn)，急需具有現(xiàn)代服務(wù)意識(shí)和現(xiàn)代維修技能的行家能手。