西北民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部制藥工程專業(yè)主要課程以及招生要求
制藥工程專業(yè)簡(jiǎn)介:制藥工程是一個(gè)化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)(中藥學(xué))和工程學(xué)交叉的工科類專業(yè),以培養(yǎng)從事藥品研發(fā)制造,新工藝、新設(shè)備、新品種的開發(fā)、放大和設(shè)計(jì)人才為目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,助人成功”的辦學(xué)理念,不斷深化教育教學(xué)改革,大力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),深入推進(jìn)以學(xué)分制為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)方式改革,推進(jìn)課程建設(shè)特別是精品課程建設(shè),重視和支持教學(xué)改革研究。
主要課程制藥工程專業(yè)主要課程:西北民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部制藥工程專業(yè)開設(shè)課程數(shù)據(jù)管理信息系統(tǒng)、工程制圖、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、制藥工程原理、儀器分析、制藥工藝學(xué)、化學(xué)合成制藥、生化制藥、天然藥物分離、藥品檢驗(yàn)、藥物中間體、工程設(shè)計(jì)等。
招生要求制藥工程專業(yè)招生要求:普通本科專業(yè)錄取時(shí),學(xué)校根據(jù)進(jìn)檔考生投檔成績(jī)按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則確定其錄取專業(yè),同時(shí)參考相關(guān)科目成績(jī),德智體全面考核,擇優(yōu)錄取,其中江蘇省考生的學(xué)業(yè)水平選測(cè)科目等級(jí)須達(dá)到BC以上,進(jìn)檔后按“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的原則擇優(yōu)錄取,內(nèi)蒙古自治區(qū)考生按“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”的原則錄取。
培養(yǎng)目標(biāo)制藥工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能熟練掌握本專業(yè)的基本知識(shí)和基本理論,掌握化學(xué)合成制藥、生化制藥、天然藥物分離、制藥工藝學(xué)和藥品質(zhì)量檢驗(yàn)等方面的基本知識(shí)和基本理論,受到實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練,能從事合成制藥、生化制藥、天然藥物分離及復(fù)配等方面的生產(chǎn)、管理和科研開發(fā)等工作。
就業(yè)方向制藥工程專業(yè)就業(yè)方向:
1,研發(fā)人員——在藥廠、大學(xué)、研究所的研究部門,從事藥物研發(fā)工作;
2,生產(chǎn)、技術(shù)人員----在藥廠,從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作;
3,質(zhì)檢化驗(yàn)人員——在藥廠、食品廠、藥檢所,從事食品藥品質(zhì)檢化驗(yàn)工作;
4,管理人員----在藥廠,從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作;
5,營(yíng)銷人員----在藥廠、醫(yī)藥營(yíng)銷公司,從事藥品營(yíng)銷、內(nèi)勤等工作;
6,藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;在藥店、醫(yī)藥營(yíng)銷公司,從事藥品使用指導(dǎo)咨詢等工作;
制藥工程專業(yè)小知識(shí)截止到2015年,我國(guó)開設(shè)制藥工程本科專業(yè)的學(xué)校從當(dāng)初的1997年合肥工業(yè)大學(xué)與安徽中醫(yī)學(xué)院合辦的第一家,發(fā)展至今已有近280家,其中屬國(guó)家級(jí)特色專業(yè)的有15家,國(guó)家級(jí)卓越工程師計(jì)劃的有15家,通過(guò)國(guó)際等效工程教育認(rèn)證的有5家。截至2015年6月,集三者于一身的只有華東理工大學(xué) 和合肥工業(yè)大學(xué)制藥工程專業(yè);