介紹定西市衛(wèi)生學校護理專業(yè)
涉外護理專業(yè)要求培養(yǎng)學生應既能掌握現(xiàn)代護理學知識和技能,熟練掌握公共英語、護理專業(yè)英語以及涉外護理知識,又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理,具有一定的醫(yī)學、人文社會科學和自然科學基礎理論和知識,培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后從事涉外護理、護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國際型護理人才。
主要課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、護理英語、護理操作基本技術、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學、眼耳鼻咽喉、健康評估、護理藥理、護理專業(yè)技術實訓、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術、病理等。
招生要求具有以下情形之一的,做退檔處理:
(1)考生所填報的專業(yè)志愿均無法滿足,并且不服從專業(yè)調(diào)劑的;
(2)考生身體條件不符合所報專業(yè)的要求又無法調(diào)劑到其它專業(yè)的;
(3)學校計劃已滿,考生仍未被錄取的;
(4)考生雖服從專業(yè)調(diào)劑,但其專業(yè)志愿中未填報高職本科專業(yè),所報專業(yè)無法滿足又無法調(diào)劑到其它普通本科專業(yè)時,考生自愿放棄調(diào)劑到高職本科專業(yè)的,或者無法通過有效方式獲取考生意愿的;
(5)各省級招生部門規(guī)定應當退檔的其它情形。
培養(yǎng)目標1、熟練掌握本專業(yè)相關的基礎理論、基本知識、基本技能。通過實訓課堂及臨床實習成為適應臨床護理工作的“準職業(yè)人”。
2、通過學習英語相關課程,具備較強的涉外語言表達能力,為到國外或國內(nèi)的涉外護理單位工作積累資本。
3、通過在校學習,畢業(yè)時本科或?qū)?飘厴I(yè)證書,并擁有四項證書:英語、計算機、職業(yè)資格、普通話。提升將來的就業(yè)成功率。
就業(yè)方向能夠從事臨床護理、社區(qū)護理、臨床翻譯等工作,具備醫(yī)學英語翻譯能力,能勝任涉外醫(yī)院護理工作及到國外從事護理工作的高素質(zhì)護理人才。畢業(yè)生就業(yè)崗位群:各級、各類醫(yī)院、急救中心、康復療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心及各級服務行業(yè)從事臨床護理、康復護理、護理管理、社區(qū)護理和相關的護理服務工作。以及國內(nèi)、外醫(yī)院和國內(nèi)外資或合資醫(yī)院、學校、出版社、社區(qū)、康復療養(yǎng)院等。
護理(涉外護理)專業(yè)小知識心肺復蘇人工循環(huán):
胸外心臟按壓方法:急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關節(jié)伸直,利用上身重量垂直下壓,對中等體重的成人下壓深度為3-4厘米,而后迅速放松,解除壓力,讓胸廓自行復位。如此有節(jié)奏地反復進行,按壓與放松時間大致相等,頻率為每分鐘80—100次。
一人心肺復蘇方法:當只有一個急救者給病人進行心肺復蘇術時,應是每做30次胸心臟按壓,交替行2次人工呼吸。
二人心肺復蘇方法:當有兩個急救者給病人進行心肺復蘇術時,首先兩個人應呈對產(chǎn)位置,以便于互相交換。此時,一個人做胸外心臟按壓;另一個人做人工呼吸。兩人可以數(shù)著1、2、3進行配合,每按壓心臟30次,口對口或口對鼻人工呼吸2次。)