對于現(xiàn)在很多人來說，選擇一個好就業(yè)的專業(yè)是很有必要的，畢竟如今社會就業(yè)形勢嚴峻，今天成都職業(yè)學校老師為大家講講，成都職業(yè)學校的醫(yī)學影像技術專業(yè)如何?希望能對大家提供參考和幫助!

　　現(xiàn)代背景：在我國在06年出臺政策，我國教育為了與世界接軌，國家把同專業(yè)分成了不同的兩種學制去試教。國家之所以培養(yǎng)四年制的學生，是為了這些學生將來能專門從事醫(yī)學技術方面的工作的，而五年制學生的就是將來從事醫(yī)學專業(yè)診斷治療的工作。我覺得國家這種做法是正確的，也是時代的大勢所趨?？梢哉f是時代的趨勢把需要的人才進行分化，術業(yè)有專攻，社會才能不斷進步。在這種背景下，醫(yī)學影像技術專業(yè)大力發(fā)展，目前就四川而言，大多的中職院校都開設了醫(yī)學影像技術專業(yè)。

　　醫(yī)學影像技術定義：醫(yī)學影像技術就是用影像學的方法為醫(yī)學服務的一門學科，主要從事醫(yī)學影像診斷醫(yī)師工作或者醫(yī)學影像技師工作。例如在對放射科、B超、彩超、CT、核磁共振等科室的研究。它和醫(yī)學影像學有差別。

　　醫(yī)學影像技術的作用：我們知道醫(yī)院里用得最多的影像設備是常規(guī)X線機，到至今大多還是模擬方式的，除了部分使用影像增強器的電視X線機外，絕大多數(shù)的影像輸出都采用X線機的圖像輸出，所以這一局限性就導致醫(yī)學影像技術就成為了單獨的技能，需要專業(yè)的人員來對影像圖像來進行診斷，給出診斷結果。

　　近年來，在臨床手術或醫(yī)學治療方面正在朝著微創(chuàng)或無創(chuàng)的方向發(fā)展，我們都知道微創(chuàng)可以使病人減少手術中獲的痛苦，手術后恢復快，手術后減少住院時間等太多的好處。那么這些都要以醫(yī)學影像檢查對病灶的精確定位為基礎才能實現(xiàn)微創(chuàng)或無創(chuàng)手術，因此兩種技術的密切結合便成為必然。

　　醫(yī)學影像技術就業(yè)方向：各大醫(yī)院的、門診等科室地方從事醫(yī)學影像檢驗、診斷、放射治療、設備的維護營銷等工作。

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