河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生老師QQ及電話(huà)

在高考成績(jī)公布之后,廣大學(xué)子開(kāi)始填報(bào)志愿,學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候有很多需要注意的地方。河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生老師QQ及電話(huà)是大家溝通的重要途徑之一。學(xué)生可以通過(guò)這些途徑來(lái)了解河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的相關(guān)信息。下面老師來(lái)為大家分享河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生老師QQ及電話(huà)的信息。

河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生老師電話(huà)及QQ

招生電話(huà):右側(cè)是在線(xiàn)咨詢(xún)方式,可以聯(lián)系獲得學(xué)校招生電話(huà),招生老師QQ:與右側(cè)在線(xiàn)老師咨詢(xún),可以獲得學(xué)校報(bào)名QQ。

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幼師小知識(shí):實(shí)驗(yàn)進(jìn)展的成效漸漸影響開(kāi)來(lái),首先被吸引的是家長(zhǎng),他們希望自己的孩子也能接受這一良好的教育,漸漸地便有更多的幼兒園開(kāi)設(shè)了蒙特梭利教育實(shí)驗(yàn)班,蒙特梭利在早教中心的應(yīng)用也開(kāi)始推廣。蒙特梭利教育在幼兒園中傳播的趨勢(shì)是從沿海至內(nèi)地,從大城市的到中小城市,從單位辦園、私人辦園到教育部門(mén)辦園,目前已遍及全國(guó)除西藏自治區(qū)外的二十幾個(gè)省區(qū)和直轄市。



河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院知名老師介紹

宋晴葵,河北撫寧人,女,漢族,1966年4月出生,理學(xué)、文學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,教授,畢業(yè)于河北師范大學(xué),現(xiàn)為河北外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系教師,主要研究方向?yàn)閷W(xué)前兒童衛(wèi)生保健和學(xué)前兒童健康教育。

多年來(lái)一直從事《幼兒生理衛(wèi)生與保健》和《食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生》教學(xué)工作,具有系統(tǒng)的教學(xué)理論和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好。主持的《幼兒生理衛(wèi)生與保健》課程被評(píng)為院級(jí)精品課,開(kāi)發(fā)了兩門(mén)課程的配套多媒體課件。主持研究了河北省“十一五”規(guī)劃課題《大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育模式的實(shí)踐研究》、市級(jí)課題《大學(xué)生健康教育研究》、院級(jí)課題《利用多媒體計(jì)算機(jī)輔助幼兒衛(wèi)生保育教學(xué)》及院級(jí)課題《幼兒生理衛(wèi)生與保健精品課程建設(shè)的實(shí)踐研究》。獨(dú)著或作為第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇。


老師點(diǎn)評(píng):該學(xué)校的宋晴葵,多年來(lái)一直從事《幼兒生理衛(wèi)生與保健》和《食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生》教學(xué)工作,具有系統(tǒng)的教學(xué)理論和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好。

河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院評(píng)價(jià)

河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院好不好是最近問(wèn)的比較多的一個(gè)問(wèn)題。

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河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院相較于同類(lèi)型的其他學(xué)校而言,學(xué)校專(zhuān)業(yè)多,而且老師非常負(fù)責(zé),另外學(xué)校的硬件設(shè)置也非常不錯(cuò)。


老師點(diǎn)評(píng):該學(xué)校的辦學(xué)條件還是比較成熟的,而且,該學(xué)校的校園環(huán)境也是比較宜人,所以,由此可見(jiàn),該學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)讀書(shū)的好地方,該學(xué)校還是值得大家選擇的。