蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的設(shè)立可以追溯到1959年，是西北五省最早建立起來的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。經(jīng)過多年的努力，先后獲得勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)6個(gè)二級(jí)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)，2005年獲得預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生一級(jí)碩士學(xué)位學(xué)科點(diǎn)?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師15人。

主干課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)

專業(yè)主干課程：衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督學(xué)、健康教育學(xué)

特色課程：兒少衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生微生物學(xué)和衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督學(xué)。

精品課程(省級(jí))：流行病學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)

1、外語語種要求：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求，英語、信息科學(xué)類、生物科學(xué)類、醫(yī)學(xué)類專業(yè)和國防生計(jì)劃專業(yè)采用英文版專業(yè)教材授課，上述專業(yè)建議中學(xué)階段學(xué)習(xí)英語的考生填報(bào)，其余各專業(yè)外語語種不限。

2、色盲、色弱、斜視、弱視、兩耳重聽、皮膚過敏、口吃、嗅覺遲鈍、暈血癥、癲癇和其他嚴(yán)重神經(jīng)系統(tǒng)疾病、有重癥精神病史、精神活性物質(zhì)濫用和依賴的考生不予錄取。

3、考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，學(xué)校明確提出，不鼓勵(lì)軀干或肢體殘疾考生報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)，否則將無法完成學(xué)業(yè)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國二十一世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，有一定實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿?，畢業(yè)后能獨(dú)立從事疾病預(yù)防與控制及衛(wèi)生監(jiān)督工作，具備較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)科研工作能力，并能承擔(dān)預(yù)防醫(yī)學(xué)的教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高素質(zhì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可到各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政管理部門和研究機(jī)構(gòu)等地方工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作(進(jìn)傳染病科室)。從事臨床科研工作(進(jìn)流行病、地方病研究所)，或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)、海關(guān)疫檢等。

臨床預(yù)防服務(wù)與健康管理的意義

臨床預(yù)防服務(wù)和健康管理通過實(shí)現(xiàn)個(gè)體健康危險(xiǎn)性的量化評(píng)估，獲得控制疾病危險(xiǎn)因素的健康干預(yù)策略，能有效地調(diào)動(dòng)個(gè)人改善不良行為與生活方式的積極性和主動(dòng)性，有利于管理個(gè)人的健康狀況，早期發(fā)現(xiàn)疾病并及時(shí)治療;有利于改善患者生活質(zhì)量并延長壽命。