學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受幼兒教育基本技能訓(xùn)練，具備能在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力以及從事相關(guān)工作的能力。馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀，自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。本專業(yè)建有學(xué)前教育實訓(xùn)中心，有感統(tǒng)、親子教育、蒙臺梭利教育、奧爾夫音樂、舞蹈等實訓(xùn)室20個，教學(xué)裝備價值逾200萬元。

開設(shè)課程主要有學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理概論、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前兒童教育研究、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、學(xué)前教育管理學(xué)、幼兒歌曲創(chuàng)作、幼兒舞蹈創(chuàng)編、兒童文學(xué)創(chuàng)編及兒童體操游戲創(chuàng)編等。其中學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒歌曲創(chuàng)作為院級精品課程，亦為擬建省級精品課程。

1、五官端正，面部無明顯缺陷，頸部、手臂、無特別明顯疤痕;無皮膚病，無傳染性疾病。

2、熱愛學(xué)前教育專業(yè)。

3、普通高中生須有甘肅省高中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價，中職生須有文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能評價結(jié)果，身體健康狀況符合國家相關(guān)政策規(guī)定。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，在各類學(xué)前教育、衛(wèi)生保健、少兒活動中心等公共事業(yè)機構(gòu)從事學(xué)前教育教學(xué)和學(xué)前教育研究、學(xué)前管理的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景。學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)崗位有幼師、幼兒教師、幼教、幼兒園園長、幼教老師、課程顧問、早教老師、幼教駐地記者、銷售代表、幼兒園教師、教師、親子教師等。

公共場所放任孩子哭鬧

孩子在公共場所哭鬧，會很容易讓父母覺得木子上過不去，想解決卻又不知道怎么辦。其實最簡單的辦法就是把孩子抱到人少的角落，安靜的等著他哭完，然后再講道理。一般而言，只要給孩子換個環(huán)境，他的情緒就會有所轉(zhuǎn)變(如何安撫哭鬧的寶寶)。