河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院招生老師QQ及電話
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幼師小知識:實驗進展的成效漸漸影響開來,首先被吸引的是家長,他們希望自己的孩子也能接受這一良好的教育,漸漸地便有更多的幼兒園開設了蒙特梭利教育實驗班,蒙特梭利在早教中心的應用也開始推廣。蒙特梭利教育在幼兒園中傳播的趨勢是從沿海至內(nèi)地,從大城市的到中小城市,從單位辦園、私人辦園到教育部門辦園,目前已遍及全國除西藏自治區(qū)外的二十幾個省區(qū)和直轄市。
宋晴葵,河北撫寧人,女,漢族,1966年4月出生,理學、文學雙學士學位,教授,畢業(yè)于河北師范大學,現(xiàn)為河北外國語職業(yè)學院學前教育系教師,主要研究方向為學前兒童衛(wèi)生保健和學前兒童健康教育。
多年來一直從事《幼兒生理衛(wèi)生與保健》和《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》教學工作,具有系統(tǒng)的教學理論和扎實的專業(yè)知識,教學經(jīng)驗豐富,教學效果好。主持的《幼兒生理衛(wèi)生與保健》課程被評為院級精品課,開發(fā)了兩門課程的配套多媒體課件。主持研究了河北省“十一五”規(guī)劃課題《大學生營養(yǎng)健康教育模式的實踐研究》、市級課題《大學生健康教育研究》、院級課題《利用多媒體計算機輔助幼兒衛(wèi)生保育教學》及院級課題《幼兒生理衛(wèi)生與保健精品課程建設的實踐研究》。獨著或作為第一作者發(fā)表學術論文二十余篇。
老師點評:該學校的宋晴葵,多年來一直從事《幼兒生理衛(wèi)生與保健》和《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》教學工作,具有系統(tǒng)的教學理論和扎實的專業(yè)知識,教學經(jīng)驗豐富,教學效果好。
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老師點評:該學校的辦學條件還是比較成熟的,而且,該學校的校園環(huán)境也是比較宜人,所以,由此可見,該學校是一個學習讀書的好地方,該學校還是值得大家選擇的。