中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景，具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論，掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識,具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學(xué)專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價的基本能力。

高等數(shù)學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、藥用基礎(chǔ)實驗化學(xué)、儀器分析、醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)、英語、計算機、生物化學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、方劑學(xué)、中藥分析、分子生物學(xué)、制藥設(shè)備與車間工藝設(shè)計、中藥新藥研究與開發(fā)、中藥工程學(xué)、植物生理學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥品種學(xué)、藥用植物生態(tài)學(xué)、藥用植物組織培養(yǎng)學(xué)、中藥材加工學(xué)、植物遺傳與育種學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物栽培學(xué)等。

1.在分數(shù)相同條件下，優(yōu)先考慮高中學(xué)業(yè)水平考試及外語成績高的考生。

2.學(xué)校同意執(zhí)行各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門、招生考試機構(gòu)有關(guān)加分或降分投檔的政策規(guī)定。

3.考生被學(xué)校錄取后，錄取結(jié)果可登陸各省招生考試信息網(wǎng)查詢。學(xué)校通過錄取通知書形式通知考生。

4.學(xué)校堅持德智體全面衡量，以文化考試成績?yōu)橹?，參考考生綜合素質(zhì)評價，公平競爭、擇優(yōu)錄取的原則。

1.掌握中藥化學(xué)成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，掌握中藥質(zhì)量鑒定分析的基本理論與技能;

2.掌握中藥藥理學(xué)與毒理學(xué)的基本理論與實驗技能;

3.具有中藥炮制加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能;

4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;

5.了解中藥學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)。

中藥學(xué)專業(yè)系統(tǒng)掌握中藥學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，具有一定的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、生物 醫(yī)學(xué)等方面的相關(guān)知識，具備應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與方法研究重要的基本知識和能力，具備中藥品種與質(zhì)量鑒定、中藥材的炮制與加工、中藥是有效成分檢測、提取分離，中藥制劑、中藥應(yīng)用指導(dǎo)和中藥新藥開發(fā)等能力的中藥學(xué)專門人才。畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品檢驗部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開發(fā)、中藥檢驗、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營銷等方面的工作。

車禍急救

1.在場者應(yīng)立即設(shè)法向醫(yī)院呼救。

2.呼吸、心跳停止應(yīng)立即人工呼吸和心外按壓。

3.遇有出血者，急救者可把衣褲撕成布帶代替止血帶或用指壓止血。

4.有骨折者，設(shè)法固定。

5.保護傷口不受感染。

6.上策是呼急救站醫(yī)護人員到現(xiàn)場或速送醫(yī)院。