藥學專業(yè)是大理大學歷史上第二個本科專業(yè)，于1996年開始招收本科學生，已為社會輸送了3000多名從事藥物研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)和使用等領域的高級藥學專門人才。藥學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領域主要是食品與藥品檢驗所、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥物研發(fā)機構、醫(yī)療單位、醫(yī)藥教學單位等。標準學制為4年，授予理學學士學位。本科第二批錄取專業(yè)。云南省重點建設專業(yè)、本科專業(yè)綜合改革試點和教育部特色專業(yè)建設點。

主要課程

人體解剖生理學、微生物與免疫學、無機化學、有機化學、生物化學、分析化學、物理化學、生藥學、藥物分析、藥理學、藥劑學、藥物化學、天然藥物化學、臨床醫(yī)學概論及藥事管理學、有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論等。

藥學專業(yè)主干學科：化學、藥學、基礎醫(yī)學等。

招生要求

1.調(diào)檔比例

按照順序志愿投檔的省(市、區(qū))，調(diào)檔比例不超過120%;按照平行志愿投檔的省(市、區(qū))，調(diào)檔比例不超過105%。

2.身體健康狀況要求

按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行，各專業(yè)不招收色盲、色弱的考生。

3.進檔考生的專業(yè)安排辦法

按照平行志愿投檔的進檔考生按“分數(shù)優(yōu)先”的原則，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿;按照順序志愿投檔的進檔考生按“志愿優(yōu)先”的原則安排專業(yè)。當考生所有專業(yè) 志愿均不能滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將其隨機錄取到招生計劃未滿的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。當考生投檔分數(shù)相同時，按英語成績高低依 次錄取。英語成績相同時，文科生按語文成績高低依次錄取;理科生按數(shù)學成績依次錄取。

4.院校志愿錄取辦法

根據(jù)招生省(市、區(qū))的文件要求決定是否實行平行志愿錄取。在實行平行志愿錄取的省(市、區(qū))，實行平行志愿投檔錄取方式;在不實行平行志愿錄取的省(市、 區(qū))，按考生報考志愿錄取，當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時：在同批錄取學校控制分數(shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取;當?shù)谝恢驹干暇€ 考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時：不再調(diào)閱第二志愿及其他志愿考生檔案。

5.對加分或降低分數(shù)要求投檔考生的處理

承認各省(市、區(qū))招考委員會關于加、降分的規(guī)定。

培養(yǎng)目標

1.藥學學生應該具備使用各種大型儀器設備的能力，掌握正確的生產(chǎn)工藝、科學投料配料、生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的質量控制，分析和解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的質量問題，提出解決方法。

2.在藥品經(jīng)營企業(yè)，藥學學生應該能正確指導消費者合理用藥，向購藥者提供科學、合理、客觀、可靠的咨詢服務。

3.了解中、西藥在儲存保管過程中的變化規(guī)律，正確對藥品進行儲存、保管、養(yǎng)護，正確處理變質藥品。

4.知法、懂法，學會用法律規(guī)范自己的行為，使自己的工作和做出的各項決策符合法律規(guī)定。

5.要有繼續(xù)學習的能力和不斷獲取新知識的能力。

就業(yè)方向

藥學專業(yè)社會對藥學人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。藥學專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理。

藥學專業(yè)小知識

人工呼吸俯臥壓背法：

此法應用較普遍，但在人工呼吸中是一種較古老的方法.由于病人取俯臥位，舌頭能略向外墜出，不會堵塞呼吸道，救護人不必專門來處理舌頭，節(jié)省了時間(在極短時間內(nèi)將舌頭拉出并固定好并非易事)，能及早進行人工呼吸。氣體交瘓量小于口對口吹氣法，但搶救成功率高于下面將要提到的幾種人工呼吸法。目前，在搶救觸電。溺水時，現(xiàn)場還多用此法。但對于孕婦、胸背部有骨折者不宜采用此法。

操作方法：

(1)傷病人取俯臥、位，即胸腹貼地，腹部可微微墊高，頭偏向一側，兩臂伸過頭，一臂枕于頭下，另一臂向外伸開，以使胸廓擴張。

(2)救護人面向其頭，兩腿屈膝跪地于傷病人大腿兩旁，把兩手平放在其背部肩胛骨下角(大約相當于第七對肋骨處)、脊柱骨左右，大拇指靠近脊柱骨，其余四指稍開微彎。

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(3)救護人俯身向前，慢慢用力向下壓縮，用力的方向是向下、稍向前推壓。當救護人的肩膀與病人肩膀將成一直線時，不再用力。在這個向下、向前推壓的過程中，即將肺內(nèi)的空氣壓出，形成呼氣。然后慢慢放松回身，使外界空氣進入肺內(nèi)，形成吸氣。

(4)按上述動作，反復有節(jié)律地進行，每分鐘14--16次.