2024年山東財經(jīng)大學燕山學院招生概況

2025-01-03 11:54:39 發(fā)布在山東資訊

山東財經(jīng)大學燕山學院是于2005年經(jīng)教育部批準設立的獨立學院，是以實施全日制普通本科教育為主的財經(jīng)類院校。學院位于濟南市經(jīng)十東路東首南側，依山而建，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園內歐式建筑古樸典雅，教學設施齊全，館藏圖書豐富。
學校以山東財經(jīng)大學的優(yōu)勢學科、專業(yè)為依托，設有會計系、工商管理系、金融系、國際貿(mào)易系、信息管理系、計算機科學與技術系等6個系，12個本科專業(yè)，目前在校生6647人。
學校與山東財經(jīng)大學明水校區(qū)共享優(yōu)質教學資源，為廣大學生提供優(yōu)良的學習環(huán)境。學院依托山東財經(jīng)大學的師資力量建立了一支能滿足教學要求、保證教學質量的高水平師資隊伍，現(xiàn)有專職及聘用教師345人，其中具有博士和碩士學位的301人，具有教授和副教授職稱的教師154人。
學校堅持以教學為中心，以完善綜合服務功能為基礎，以規(guī)范教學秩序、提高教育教學質量和辦學水平為根本的辦學指導思想，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)基礎扎實、適用面較寬，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用技能型人才。學院積極開展教學改革，深入開展應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索，全面實施教育質量與教學改革工程，不斷提高教學質量和辦學水平。針對學生文化基礎差異較大的特點，采取分類指導的方式，促進學生個性發(fā)展。
學校重視學生應用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立了由校內實驗教學、校外專業(yè)實習和社會實踐活動組成的“三位一體”的實踐教學體系；完善了課程實驗、專業(yè)實驗、跨專業(yè)綜合實驗和校企聯(lián)合實驗的實驗教學體系；近幾年，根據(jù)學生就業(yè)形勢的發(fā)展，構建了綜合實驗教學平臺，建設了現(xiàn)代化的實驗教學中心；在校外建立了山東省郵政儲蓄銀行、魯視傳媒集團、中國重汽等十幾個專業(yè)實習基地以及覆蓋全省各地、市的社會實踐活動基地。學院近幾年先后獲得了山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校思想政治教育工作先進集體等稱號。
學校圍繞“雙向選擇”的就業(yè)機制，積極與用人單位聯(lián)系，舉辦各種招聘活動，采取走出去、請進來等措施，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道。開展人才素質測評、個人形象設計和求職面試技巧等培訓，提高畢業(yè)生就業(yè)求職的競爭力。2013屆本科畢業(yè)生考研上線率達到19%，本?？飘厴I(yè)生就業(yè)率達到87%。
學校總體發(fā)展目標是：把燕山學院建成一所規(guī)模適當、管理規(guī)范、教育教學質量較高、特色鮮明的獨立學院。

山東財經(jīng)大學燕山學院專業(yè)設置

設有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理等專業(yè)。

山東財經(jīng)大學燕山學院的重點專業(yè)

山東財經(jīng)大學燕山學院的錄取規(guī)則

第九條山東財經(jīng)大學燕山學院招生計劃通過各省級招生主管部門、學院招生簡章、學院網(wǎng)站等形式向考生公布。

第十條學校面向山東、天津、河北、河南、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江蘇、浙江、新疆等13個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招收1500名本科學生，詳細招生計劃請查閱當?shù)乜忌鷪罂贾改希虻顷懳以壕W(wǎng)站查詢。本科學制4年。

第十一條錄取批次：以各省級招生主管部門公布的我校各專業(yè)錄取批次為準。

第十二條外語語種要求：學校只設英語教學，小語種考生慎報，如非英語語種考生錄取到我校，公共外語課須改學英語。

第十三條男女比例：報考各專業(yè)不限男女比例。

第十四條對考生體檢身體健康要求：執(zhí)行教育部和衛(wèi)生部下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。入學后體檢發(fā)現(xiàn)精神性疾病、傳染性疾病、血液病、心臟病、高血壓，學校有權將考生退回原生源地。

第十五條錄取原則：按考生德、智、體全面考核，公平、公正、擇優(yōu)錄取。

（1）學校按各地市招生部門規(guī)定的比例調閱考生檔案,在學校調檔線以上，按從高分到低分的順序擇優(yōu)錄取。優(yōu)先錄取第一志愿考生，第一志愿錄取不滿時，可錄取非第一志愿考生。

（2）對達到錄取資格的進檔考生按專業(yè)清的原則安排專業(yè)，即先按專業(yè)志愿、再按分數(shù)順序的原則錄取，所報專業(yè)志愿都無法滿足的，如果考生服從專業(yè)調劑，將由學校根據(jù)分數(shù)調劑到相應專業(yè)，如果考生不服從調劑的，學校做退檔處理。

（3）原則上認可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育主管部門或高招辦的有關加分或降分投檔的政策和做法。

（4）錄取結果的公布渠道：各省考試院查詢網(wǎng)站、電話，錄取通知書等。

山東財經(jīng)大學燕山學院現(xiàn)有師資力量

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　　學院可與山東經(jīng)濟學院明水校區(qū)共享優(yōu)質教學資源，為廣大學生提供優(yōu)良的學習環(huán)境。學院依托山東經(jīng)濟學院的師資力量建立了一支能滿足教學要求、保證教學質量的高水平師資隊伍，現(xiàn)有專職及聘用教師290人，其中具有碩士以上學位的256人，具有副高級以上職稱的教師132人。

山東財經(jīng)大學燕山學院畢業(yè)生就業(yè)狀況

　　學院圍繞“雙向選擇”的就業(yè)機制，采取走出去、請進來等措施，積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道，開展人才素質測評、個人形象設計和求職面試技巧等培訓，提高畢業(yè)生就業(yè)求職的競爭力。2010屆本?？飘厴I(yè)生就業(yè)率達到88%。