廣東省連州衛(wèi)生學(xué)校的口腔修復(fù)工藝專業(yè)采用校企合作辦學(xué)，實行訂單式培養(yǎng)，前四學(xué)期在學(xué)校理論學(xué)習(xí)和實訓(xùn)，第五學(xué)期開始在合作企業(yè)接受強化訓(xùn)練和帶薪實習(xí)，實習(xí)期間月薪就達一、二千元，畢業(yè)后月薪達幾千元以上。特別優(yōu)秀者由企業(yè)出資保送到韓國培訓(xùn)，男女均可報名。口腔修復(fù)工藝是以口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ)，用符合生理的方法制作義齒、各種修復(fù)體及矯治器的專門技術(shù)。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)主要課程設(shè)有口腔解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料學(xué)基礎(chǔ)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)等。通過以上課程學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)基本掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的初步處理能力;掌握口腔修復(fù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識和口腔修復(fù)工藝技術(shù)的操作能力。

1、考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，學(xué)校明確提出，不鼓勵軀干或肢體殘疾考生報考我校醫(yī)學(xué)類專業(yè)，否則將無法完成學(xué)業(yè)。

2、對考生身體健康狀況的要求，以《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》為準，所有學(xué)生進校后進行復(fù)檢，凡不符合部頒體檢標準者將取消其入學(xué)資格。考慮用人單位招聘需求，建議表面抗原陽性者慎報。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)主要進行口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練，包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能，能為口腔醫(yī)療機構(gòu)的臨床醫(yī)師加工各種修復(fù)體和矯治器。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科、義齒加工機構(gòu)，從事義齒修復(fù)、加工及矯治器制作等工作，還可面向口腔醫(yī)療器材公司從事器材營銷工作。世界衛(wèi)生組織已把牙病列為危害人類健康的三大疾病之一，并提倡人人應(yīng)享有口腔保健的要求，可見口腔醫(yī)療保健的重要性;從社會需求來看，隨著國民生活水平的不斷提高，人們對口腔醫(yī)療的需求也越來越高，尤其是我國已進入老齡化社會，老年人口腔頜面部的醫(yī)療保健需求更多。

雙頜前突的危害

1、危害面容發(fā)育：在兒童生長發(fā)育過程中，由于牙齒前突而影響頜面軟硬組織的正常發(fā)育。如果前牙反頜不及時治療則下牙弓限制了前頜骨的發(fā)育，而下頜沒有上下牙弓的協(xié)調(diào)關(guān)系而過度向前發(fā)育，這樣形成顏面中1/3的凹陷和下頜前突畸形，隨著錯頜畸形的嚴重，顏面呈現(xiàn)新月狀面型。

2、危害基本的口腔功能：嚴重的齙牙可以影響口腔正常功能，如前牙開頜造成發(fā)音的異常;嚴重下頜后縮則影響正常呼吸。