醫(yī)學(xué)康復(fù)是指盡可能改善由疾病或外傷所引起的生理或心靈的損傷，不論在軀體上還是在精神上都能最大限度地使患者提升個人的能力，使其功能逐漸恢復(fù)，以重返家庭、社會正常生活。 阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)于2011年開始招生，已為社會輸送兩屆畢業(yè)生，現(xiàn)有在校生170人，為學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)以現(xiàn)代康復(fù)為重點、以傳統(tǒng)康復(fù)為特色，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)和傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)。

主要課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療技術(shù)、人體解剖學(xué)、人體運動學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評定技術(shù)、臨床疾病概要、運動治療技術(shù)、醫(yī)用物理學(xué)，康復(fù)評定學(xué)，臨床運動療法學(xué)，物理治療學(xué)，中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、疾病康復(fù)學(xué)等。

1、皮膚過敏癥;幼年時患過支氣管哮喘，上高中后未復(fù)發(fā)者不能報考

2、對考生身體健康狀況要求按國家教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、考生檔案一旦投至我院，我們將根據(jù)考生投檔成績，擇優(yōu)錄取;當(dāng)投檔成績相同時，按照學(xué)業(yè)水平測試成績優(yōu)先錄取

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)面向康復(fù)領(lǐng)域相關(guān)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì)、愛崗敬業(yè)精神，有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，具備醫(yī)學(xué)和康復(fù)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，重點掌握本專業(yè)實際工作需要的康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)，適應(yīng)在各級醫(yī)院及康復(fù)機(jī)構(gòu)開展臨床康復(fù)、教學(xué)科研和服務(wù)管理第一線需要的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì)、愛崗敬業(yè)精神，有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，具備醫(yī)學(xué)和康復(fù)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，畢業(yè)生可在各級綜合性醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、神經(jīng)(內(nèi)外)科，專科康復(fù)醫(yī)院，殘聯(lián)康復(fù)中心，兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)及康復(fù)中心，民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院，養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老院，社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，大、中專院?；蛱厥鈱W(xué)校，從事臨床康復(fù)、教學(xué)科研和服務(wù)管理等工作。