錦州師范高等專科學(xué)校心理健康教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)_就業(yè)方向
學(xué)制
3年
學(xué)費(fèi)
3000元/年
別名
心理健康教育
所屬學(xué)校
錦州師范高等??茖W(xué)校
所屬地區(qū)
遼寧
文憑層次
大專
就業(yè)率
99%
起薪
4100元/月
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專業(yè)簡介
心理健康教育專業(yè)肖漢仕教授認(rèn)為心理健康教育又稱心理素質(zhì)教育,簡稱為心理教育或心育。它是教育者運(yùn)用心理科學(xué)的方法,對教育對象心理的各層面施加積極的影響,以促進(jìn)其心理發(fā)展與適應(yīng)、維護(hù)其心理健康的教育實踐活動。學(xué)校前身為1914年成立的奉天省立第四師范學(xué)校,1978年分為錦州師范??茖W(xué)校和錦州市第一師范學(xué)校;1996年兩校又合并為錦州師范高等專科學(xué)校;2001年遼寧廣播電視大學(xué)錦州分校、錦州市職工大學(xué)等校先后并入朝陽師范高等??茖W(xué)校。
主要課程心理健康教育專業(yè)主要開設(shè)課程大學(xué)生心理健康教育、小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)課程、學(xué)前兒童心理學(xué)課程、心理咨詢與輔導(dǎo)課程、人際關(guān)系心理學(xué)課程、變態(tài)心理學(xué)課程、中外教育史課程、教育學(xué)、心理學(xué)課程、計算機(jī)基礎(chǔ)課程、應(yīng)用文體寫作課程、三筆字課程、簡筆畫等課程。
招生要求調(diào)檔比例
按照順序志愿投檔的批次,我校調(diào)檔的比例原則上控制在120%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例按各省招考辦要求執(zhí)行,原則上控制在105%以內(nèi),在遼寧省調(diào)檔比例為100%。
身體健康狀況要求
朝陽師范高等??茖W(xué)校錄取新生身體健康情況按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
培養(yǎng)目標(biāo)高等教育自學(xué)考試心理健康教育專業(yè),要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),較系統(tǒng)地掌握心理健康教育的知識、技能,并具有分析解決大、中、小學(xué)生與其他個體、群體實際心理健康問題的能力,成為能較好承擔(dān)心理健康教育的教師或相關(guān)專門人才。
就業(yè)方向心理健康教育專業(yè)學(xué)習(xí)心理健康教育專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能。 學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)心理健康教育教學(xué)工作、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢專職工作,以及相關(guān)學(xué)科的研究與管理工作。在政府部門、社區(qū)、公司及企事業(yè)從事人力資源測評、心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo)等相關(guān)工作。
心理健康教育專業(yè)小知識心理健康輔導(dǎo)員產(chǎn)生的背景環(huán)境是因為青少年是社會發(fā)展的新生力量,是祖國的未來與希望。青少年時期會隨著生理、心理的發(fā)育成熟、社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,容易在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識和升學(xué)就業(yè)等方面,遇到各種心理困惑和問題。據(jù)調(diào)查,在現(xiàn)在中小學(xué)生中34%有心理障礙,15%有心理缺陷、21%有心理異常。青少年的心理健康不容忽視。