孩子找學(xué)校，家長關(guān)注點與孩子不同，孩子關(guān)注學(xué)校環(huán)境，而家長更多的是關(guān)注學(xué)校的收費。下面老師跟大家整理的靜樂縣職業(yè)中學(xué)學(xué)費情況。

靜樂縣職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單：服裝設(shè)計、酒店管理、數(shù)控技術(shù)、機電、計算機。

學(xué)院嚴格按照國家政策辦學(xué)，每年投入300萬元開展國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、就業(yè)標兵評選表彰活動，同時設(shè)立勤工助學(xué)崗位，全力幫扶經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時，經(jīng)濟困難學(xué)生按照國家政策可辦理助學(xué)貸款。

2005年聘任具有開拓精神的張俊富為職業(yè)中學(xué)校長，著手組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，開始正式招生，招聘了二十多名大學(xué)本科生，靜樂縣職中學(xué)開始了真正意義上的起步。如今，該校運作良好，靜樂職業(yè)教育出現(xiàn)喜人勢頭。2006年，職業(yè)中學(xué)對靜樂縣普能電子的六十余名工人進行了計算機培訓(xùn)，三周后，六十余名工人全部掌握了計算機基本操作，事后，普能電廠給靜樂職中送匾以示感謝。職業(yè)中學(xué)為趙王城村的花卉基地培訓(xùn)員工，使員工掌握了花卉培植技術(shù)，擴大了基地的花卉品種培植范圍，提高了花卉培植質(zhì)量，基地發(fā)展狀況一直良好。職業(yè)中學(xué)培訓(xùn)了靜樂縣襪廠的下崗職工，提升了職工的技術(shù)，促成了下崗職業(yè)的再就業(yè)。2007年，職業(yè)中學(xué)在省紀檢委書記金道銘的倡導(dǎo)下，培訓(xùn)了赤泥洼鄉(xiāng)的剩余勞動力，對相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)外出務(wù)工常識、電工知識、焊接技術(shù)進行了培訓(xùn)，收到良好效果。靜樂縣職業(yè)中學(xué)位于縣城迎新東街，西接?xùn)|崖村，東靠三里店村，有較好的培訓(xùn)場所和實訓(xùn)基地，方便農(nóng)民接受培訓(xùn)。

靜樂縣職業(yè)中學(xué)己和本地以及外界正規(guī)企業(yè)搭建了輸送技能型勞動力橋梁，有較強的職業(yè)介紹能力，受訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)后大部分能就業(yè)。靜樂縣職業(yè)中學(xué)招聘了專業(yè)人才，組建了為輸送人員跟蹤服務(wù)和維權(quán)服務(wù)的專門機構(gòu)。靜樂縣職業(yè)中學(xué)能夠采取中、短期相結(jié)合培訓(xùn)方式，能承擔家政服務(wù)、餐飲、保安、酒店、建筑、園林綠化、電子裝配等基本技能的培訓(xùn)。可開展法律知識、行為規(guī)范、權(quán)益保障等引導(dǎo)性培訓(xùn)。學(xué)員結(jié)業(yè)后能發(fā)放結(jié)業(yè)證書和職業(yè)技能證書。靜樂縣職業(yè)中學(xué)己多方籌措資金，擴大出口現(xiàn)有規(guī)模，增設(shè)數(shù)控、車鉗工等實訓(xùn)基地，提高實訓(xùn)質(zhì)量;2007年，秋季再聘一批專業(yè)技術(shù)教師，提高辦學(xué)能力。以高標準、高效能的教學(xué)質(zhì)量造福靜樂百姓，輻射周邊縣區(qū)。2008年，到2010年于北大青鳥開展院校合作，組建了一個青鳥班。

以上是老師為大家介紹的靜樂縣職業(yè)中學(xué)的專業(yè)收費和助學(xué)政策，可以看出是嚴格按照國家規(guī)定。學(xué)生如果家庭條件困難，可以申請國家助學(xué)金。