“新型紡織機(jī)電技術(shù)”專業(yè)旨在培養(yǎng)從事紡織設(shè)備設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行檢修、維護(hù)管理、技術(shù)改造及市場(chǎng)營銷等工作的高端技能型專門人才，本專業(yè)自2003年起開始設(shè)置，重點(diǎn)是紡織設(shè)備的機(jī)械與電氣技術(shù)。至2012年9月，本專業(yè)已有7屆畢業(yè)生，為社會(huì)培養(yǎng)了近400名專業(yè)人才?！靶滦图徔?a href="/plus/view.php?aid=3197">機(jī)電技術(shù)”專業(yè)現(xiàn)有相關(guān)專業(yè)教師近10人，有中青年(45歲以下)專任教師9人，占專任教師總數(shù)的90%;高級(jí)職稱人數(shù)7人，中級(jí)職稱人數(shù)2人;具有“雙師”素質(zhì)教師人數(shù)為9人，占專任教師總數(shù)的90%;具有碩士以上學(xué)位的教師人數(shù)8人，點(diǎn)專任教師總數(shù)的80%。

主要課程

電工應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電機(jī)拖動(dòng)與變頻技術(shù)、可編程控制器與觸摸屏技術(shù)、單片機(jī)及C語言程序設(shè)計(jì)、紡織機(jī)械裝備技術(shù)、紡織設(shè)備電氣技術(shù)、工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)與控制單片機(jī)技術(shù)、調(diào)速系統(tǒng)、氣動(dòng)技術(shù)、液壓與傳動(dòng)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、新型紡織設(shè)備與工藝、紡織設(shè)備機(jī)電一體化技術(shù)、新型紡織設(shè)備與工藝、紡織設(shè)備機(jī)電一體化技術(shù)，紡織設(shè)備管理、計(jì)算機(jī)制圖實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)械拆裝與設(shè)計(jì)等。

招生要求

1、品德良好，綜合考評(píng)在C、D不予錄取。

2、幼師、旅游、及定向班需面試、審核。

3、大專班300分以上，對(duì)口高職班350分以上。

錄取原則：

1.執(zhí)行教育部規(guī)定的"學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督"的錄取體制，招生錄取嚴(yán)格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)政策和規(guī)定，以考生高考成績(jī)?yōu)榛疽罁?jù)，本著公平、公正、公開的原則，綜合衡量德智體美，擇優(yōu)錄取。

2.在省招生委員會(huì)劃定的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，在保證完成招生計(jì)劃的前提下，制定具體錄取標(biāo)準(zhǔn)，按照文科類、理科類、美術(shù)類、高職“3+證書”類分類錄取。

3.根據(jù)生源情況確定投檔比例，投檔比例一般控制在招生計(jì)劃的100%-120%以內(nèi)，學(xué)校視生源情況在此比例內(nèi)作適當(dāng)調(diào)整。

4.在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，符合廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院投檔要求的情況下，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院依據(jù)考生志愿順序，從高分到低分的順序擇優(yōu)錄取。

培養(yǎng)目標(biāo)

新型紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè)自2003年開辦至今，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，配備較強(qiáng)的師資力量，具有廣闊的發(fā)展前景，是為培養(yǎng)具有紡織服裝機(jī)電設(shè)備和其它機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，熟悉紡織服裝及通用機(jī)電設(shè)備和元器件的工作原理和維護(hù)保養(yǎng)，掌握設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、設(shè)計(jì)改造、管理的技術(shù)和技能，以及機(jī)電產(chǎn)品貿(mào)易的技能，同時(shí)具備自動(dòng)化生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、編程、調(diào)試能力，適應(yīng)機(jī)電一體化及紡織機(jī)電技術(shù)行業(yè)發(fā)展需要的高端技能型專門人才。

就業(yè)方向

新型紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè)正探索發(fā)展“優(yōu)才計(jì)劃”培養(yǎng)方案，此方案旨在培養(yǎng)更高層次技能型專門人才，同時(shí)參與技能大賽。有興趣及素質(zhì)好的學(xué)生皆可報(bào)讀，設(shè)立虛擬優(yōu)才班級(jí)(興趣小組)，由本專業(yè)團(tuán)隊(duì)富有經(jīng)驗(yàn)的教師貼心指導(dǎo)，度身制定培養(yǎng)計(jì)劃，以期將來成為行業(yè)大師型人才。學(xué)生在?？砂凑邎?bào)讀專升本科目，進(jìn)一步提升自己學(xué)業(yè)。畢業(yè)生可在通用機(jī)電及紡織機(jī)電行業(yè)，從事自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備與紡織設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、設(shè)計(jì)、編程、改造和管理等工作;在相關(guān)企業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品的市場(chǎng)營銷及技術(shù)支持工作。

新型紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè)小知識(shí)

兒童鎖

在行車過程當(dāng)中，兒童可能會(huì)誤將車門打開，而造成一定的危險(xiǎn)，有了兒童鎖可有效的避免危險(xiǎn)。當(dāng)兒童鎖閉合后，后排車門只能從外面打開，避免車輛在行駛過程中兒童無意中或誤操作打開車門而造成的危險(xiǎn)。

可潰縮式轉(zhuǎn)向柱

可潰縮式轉(zhuǎn)向柱是指在車輛發(fā)生碰撞時(shí)，轉(zhuǎn)向柱可按預(yù)先設(shè)計(jì)而潰縮變形。

在汽車發(fā)生劇烈的撞擊時(shí)，駕駛者往往會(huì)因?yàn)閺?qiáng)烈的停止作用而向前傾，人體的胸部會(huì)和方向盤發(fā)生碰撞，為了使遭到轉(zhuǎn)向柱沖擊的駕駛者胸部所承受的沖擊力減小，有些汽車把轉(zhuǎn)向柱設(shè)計(jì)成在撞擊時(shí)因遭到外界擠壓而發(fā)生二到三段的潰縮折疊，可以分散一些因撞擊由轉(zhuǎn)向柱傳遞到人體的沖擊力。