2024年濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生概況

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

  濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處山水秀美的省會城市——泉城濟南,是一所國辦全日制普通高校。學(xué)院按照“高標準、高起點、高品位”的理念,科學(xué)編制和實施學(xué)院建設(shè)規(guī)劃,努力挖掘文化資源,優(yōu)化育人環(huán)境,實現(xiàn)實用功能與育人功能的有機統(tǒng)一。學(xué)院分東西兩個校區(qū),其中,章丘東校區(qū)占地近700畝,市內(nèi)西校區(qū)占地45畝,總建筑面積15萬平方米;擁有滿足各專業(yè)教學(xué)需要的校園網(wǎng)、各類教室、實驗室、圖書資料、體育場等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和設(shè)施。學(xué)院目前在校生規(guī)模7095人,計劃發(fā)展規(guī)模9000人,生源來自全國12個省份。

  學(xué)院教職工編制總數(shù)400人,其中專任教師283人,擁有一支陣容整齊、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新的師資隊伍,教授、副教授職稱的占38.53%,講師職稱的占36.70%,“雙師型”教師占專業(yè)教師的36%。

  學(xué)校目前設(shè)有建筑工程及城市建設(shè)類、紡織工程類、機電工程類、管理工程類、藝術(shù)設(shè)計類五大專業(yè)門類,共27個專業(yè),初步形成了以傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)為龍頭,其它專業(yè)配套的三個特色專業(yè)群,即以建筑工程技術(shù)專業(yè)為龍頭,包括測量工程、基礎(chǔ)工程、建筑消防、建筑設(shè)備安裝、道路橋梁、園林、建筑裝飾、工程造價、工程監(jiān)理等13個專業(yè)的建筑與城市建設(shè)類專業(yè)群;以現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為龍頭,包括高分子材料加工、染整、紡織品檢驗與貿(mào)易、服裝設(shè)計、服裝展示與營銷(含表演)等7個專業(yè)的紡織工程類專業(yè)群,以機電一體化技術(shù)專業(yè)為龍頭,包括數(shù)控技術(shù)、電氣工程、汽車工程等5個專業(yè)的機電工程專業(yè)群。形成了布局合理、特色鮮明、充滿活力的專業(yè)群體。

  在人才培養(yǎng)上學(xué)院按照“以服務(wù)社會為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以特色求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念,按照“以學(xué)生技能培養(yǎng)為重點,滿足學(xué)生第一任職需要,兼顧發(fā)展后勁,開掘?qū)W生潛力”的原則實施人才培養(yǎng)計劃。第一年按專業(yè)大類實施公共基礎(chǔ)課教學(xué),第二年和第三年按專業(yè)或按崗位群實施分類教學(xué),并配合實施“一個文憑、多種技能證書”制度。在人才培養(yǎng)模式上根據(jù)學(xué)校專業(yè)實際,并區(qū)分社會行業(yè)特點,靈活實施“2+1”和“2.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式,理論教學(xué)和實踐教學(xué)的比例均控制在1:1。

  結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,學(xué)院加強與社會各界的聯(lián)合。積極推動與大中型知名企業(yè)建立切實的合作關(guān)系,按照一個專業(yè)群設(shè)置至少一個骨干專業(yè)實習(xí)教學(xué)基地,多個輔助實習(xí)基地的思路,先后在建筑類專業(yè)群建立了天齊集團、中建八局一公司(國家特一級施工企業(yè))兩個骨干實習(xí)教學(xué)基地;在紡織類專業(yè)群建立了東營天信和東營三洋紡織有限公司骨干基地;在機電類專業(yè)群建立了山東大漢機械設(shè)備公司骨干基地共計與省內(nèi)外四十三家企事業(yè)單位建立了密切的合作關(guān)系。與企業(yè)的密切聯(lián)合,保證了我院人才培養(yǎng)模式改革的順利進行。近期,我們正在進一步推進校企聯(lián)合向縱深發(fā)展,已經(jīng)與山東博遠物流公司達成協(xié)議,在我院設(shè)立了博遠學(xué)院,聯(lián)合培養(yǎng)高職??茖W(xué)生,校企雙方共同制定培養(yǎng)方案,共同完成培養(yǎng)過程,根據(jù)專業(yè)崗位實際,讓學(xué)生采取半工半讀的方式,進企業(yè)、進公司,使我院學(xué)生實習(xí)方式向“公司加工學(xué)生”的新模式轉(zhuǎn)變。

  我院積極開展與國內(nèi)外教育機構(gòu)的交流與合作,包括互派教師、學(xué)生互訪及項目合作等內(nèi)容。近期,與煙臺建文學(xué)院商談聯(lián)合辦學(xué)事宜,準備將優(yōu)秀學(xué)生派往國外相關(guān)企業(yè)實習(xí)研修;還將與英國威爾士大學(xué)紐波特分校簽定合作辦學(xué)協(xié)議,送學(xué)生赴英留學(xué)。

  高質(zhì)量的教學(xué)培養(yǎng)造就了大批優(yōu)秀技術(shù)應(yīng)用人才,學(xué)生招得進、留得住、推得出,眾多企業(yè)紛紛前來招聘人才,并與我院簽訂訂單式培養(yǎng)協(xié)議書合作辦學(xué),根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)與專業(yè)素養(yǎng)的人才,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道及崗位。這種互動型“雙贏”合作模式,實現(xiàn)了以出口拉動入口的良性循環(huán),歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率都保持在95%以上。

  不斷創(chuàng)新的辦學(xué)理念,賦予濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院勃勃生機,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才,更好地服務(wù)未來社會的科技、經(jīng)濟與文化,這將是我們不懈的追求。

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置 濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的重點專業(yè)

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取規(guī)則

三、招生條件和錄取規(guī)則

1、外語語種要求:招生外語考試語種不限,我院的公共外語是英語,其它語種入校后需改學(xué)英語。

2、在高考成績達到最低控制分數(shù)線的考生中,按省招生考試院規(guī)定調(diào)閱考生檔案并進行錄取。

3、男女比例:各專業(yè)不限男女比例。

4、對考生體檢要求按照教育部《普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

5、在第一志愿報考我校的考生滿額的情況下,按公布的招生計劃,首先錄取第一志愿的考生;在第一志愿不滿的情況下,不拒絕非第一志愿考生。

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6、第一志愿錄取的考生,專業(yè)志愿分配按我院公布的分專業(yè)招生計劃,首先錄取第一專業(yè)志愿;第一專業(yè)志愿不能滿足的考生按分數(shù)優(yōu)先原則依次錄取第二專業(yè)志愿、第三專業(yè)志愿;如果按以上原則仍無法滿足考生所填報志愿,若考生服從專業(yè)調(diào)劑,則按分數(shù)優(yōu)先原則調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè),直至錄滿。否則,做退檔處理。

7、藝術(shù)類考生按省招生考試院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

8、對錄取人數(shù)較少專業(yè),報到時學(xué)院將根據(jù)實際情況,結(jié)合考生意愿對錄取專業(yè)予以調(diào)整。

9、錄取結(jié)果的公布:山東省教育招生考試院網(wǎng)站查詢;學(xué)校網(wǎng)站查詢;寄發(fā)錄取通知書等形式。

10、新生入校后,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定進行入學(xué)體檢、檔案審核及文化成績測試等復(fù)查。對復(fù)查不符合錄取條件的考生,一律予以退回。

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有師資力量

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)狀況

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的收費標準

  根據(jù)省物價局規(guī)定,我院學(xué)年學(xué)費標準定為:普通高職(文理科)和對口高職每生每學(xué)年5000元;普通高職(藝術(shù)類)每生每學(xué)年5000元。住宿費按省物價局統(tǒng)一核定的標準執(zhí)行。退費規(guī)定為:報到交費后學(xué)習(xí)不足一學(xué)期,退還學(xué)年費用的一半;報到交費后學(xué)習(xí)一學(xué)期及以上,不再退還。

濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校生情況