長春師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)大全

學(xué)校隸屬長春市教育局管理，其前身是長春幼兒師范學(xué)校,始建于1962年(長春市第36中學(xué))。2000年，被教育部批準為吉林省首批“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校(職高)”。自2002年開始，與長春師范學(xué)院(今長春師范大學(xué))聯(lián)合辦學(xué)，承辦學(xué)前教育專業(yè)初中起點5年制?？啤W(xué)校開設(shè)學(xué)前教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育5個師范類專業(yè)，招收高中畢業(yè)生(3年制)高等?？?，初中畢業(yè)生(5年制)高等?？啤W(xué)前教育專業(yè)是長春市第一批立項建設(shè)的市級示范專業(yè),建有市級精品課程6門: 幼兒文學(xué)、聲樂、幼兒衛(wèi)生保健、視唱練耳、幼兒英語、鋼琴。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2200余人。

多年來，學(xué)校先后獲得“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校”、“全國德育管理先進學(xué)校”、“吉林省職業(yè)教育先進單位”、“吉林省學(xué)校藝術(shù)教育示范校”、“長春市行風建設(shè)先進單位”、“長春市科研基地校”等80余項榮譽。學(xué)校是長春市幼兒教師繼續(xù)教育基地，是長春市70%在職幼兒教師的母校。近5年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)崗位遍布17省27市，學(xué)校先后與吉林省人民政府機關(guān)幼兒園、吉林省文化系統(tǒng)幼兒園、吉林省軍區(qū)直屬機關(guān)幼兒園等48家本地用人單位及北京、深圳、廣州、上海等異地的36家幼教機構(gòu)建立了長期的實習(xí)就業(yè)合作關(guān)系，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。

學(xué)前教育專業(yè)簡介：學(xué)前教育系前身為長春幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)，1985年起開辦幼師專業(yè)，2002年開始與長春師范學(xué)院分院合作，承辦“3+2”五年制?？茖W(xué)前教育。2020年9月,學(xué)校通過評估正式升格為長春師范高等專科學(xué)校后成立了學(xué)前教育系。在不斷創(chuàng)新的教學(xué)工作中，積極推進教學(xué)模式改革與教學(xué)方法創(chuàng)新，建立合理的課程體系，大力開發(fā)校本教材，加大課程建設(shè)力度。學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)四門市級精品課程已建設(shè)完成，兩門精品課程正在建設(shè)中。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標：學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。