英語專業(yè)是山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院最早建立的專業(yè)之一，豐富的課程設(shè)置和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)保證了英語專業(yè)畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。本專業(yè)教師本著解放思想，實(shí)事求是的原則，樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，努力推動(dòng)英語教學(xué)課程改革。通過《思想道德及法律基礎(chǔ)》、《鄧論及三個(gè)代表》、《形勢(shì)與政策》等課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，具有愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有正確的世界觀、人生觀，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，肯吃苦、守紀(jì)律，和敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、安心基層的優(yōu)良品質(zhì)以及良好的職業(yè)道德。

英語視聽說、英語精讀、綜合英語、英語語音學(xué)、英語閱讀、交際英語口語、英語語法、英語聽力、高級(jí)英語聽力、交際英語口語、英語語法、英語聽力、高級(jí)英語聽力、英語視聽說、外貿(mào)函電、第二外語、劍橋商務(wù)英語、商務(wù)英語寫作、傳播和網(wǎng)絡(luò)英語、合同協(xié)議翻譯、旅游英語、口譯證書、金融英語、翻譯與寫作、主要英語國(guó)家概況、外經(jīng)貿(mào)英語、旅游英語、國(guó)際禮儀、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、文秘基礎(chǔ)等。

1.山東省春季高考考生按專業(yè)類別分專業(yè)進(jìn)行錄取。

2.志愿間不采用分?jǐn)?shù)級(jí)差，無相關(guān)科目的成績(jī)要求。

3.專業(yè)錄取時(shí)各專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差，無相關(guān)科目的成績(jī)要求。對(duì)進(jìn)檔考生，按照分?jǐn)?shù)從高到低，優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿，第一專業(yè)志愿不能滿足時(shí)，安排第二專業(yè)志愿，依此類推。若所有專業(yè)志愿均不能滿足，則在專業(yè)志愿服從調(diào)劑的考生中按與專業(yè)志愿相近的原則從高分到低分進(jìn)行調(diào)劑，不服從調(diào)劑者予以退檔。

4.考生的各種加分、降分均按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。

應(yīng)用英語專業(yè)把學(xué)生英語“聽”和“說”的問題解決，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型英語人才。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化、特別是我國(guó)加入WTO后和2008年將舉辦奧運(yùn)會(huì)，國(guó)人使用英語與人交流的機(jī)會(huì)將迅速增加，對(duì)使用英語的水平提出了更高的要求。自英語教學(xué)改革實(shí)施以來，取得了一定的成績(jī)。采用劍橋國(guó)際英語教程作為視聽說分級(jí)教材。視聽說分級(jí)教學(xué)，并適當(dāng)補(bǔ)充一些聽力內(nèi)容， 提供語言環(huán)境，激活學(xué)生所學(xué)知識(shí)。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型英語人才。

應(yīng)用英語專業(yè)為了提高學(xué)生的口語水平，學(xué)院有專職外教講授相關(guān)課程。同時(shí)為了豐富學(xué)生的課外生活，英語愛好者協(xié)會(huì)定期在學(xué)校舉辦英語角等活動(dòng);學(xué)院每年面向全校舉辦一屆“外語文化藝術(shù)節(jié)”，以此來提高全校同學(xué)對(duì)外語的興趣和水平。對(duì)外交流:美國(guó)圣文森特大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)生在校期間可以經(jīng)常接觸到西方文化，外國(guó)留學(xué)生訪問、學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他涉外實(shí)習(xí)活動(dòng)，有力的促進(jìn)了教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。各類涉外單位或部門承擔(dān)商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

培養(yǎng)措施

1.加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化互動(dòng)式英語學(xué)習(xí)。

2.綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、多媒體設(shè)備，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)英語的熱情和積極性。

3.發(fā)揮外教的作用，積極開展每周一次的英語之角活動(dòng)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)和外教交流。

4.組織學(xué)生參與國(guó)家及地方級(jí)英語演講競(jìng)賽，組織戲劇表演比賽等豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的語言表達(dá)和實(shí)際運(yùn)用能力。

5.鼓勵(lì)學(xué)生選修第二專業(yè)課程，盡量拓寬知識(shí)領(lǐng)域，成為有專長(zhǎng)的英語人才。

6.邀請(qǐng)學(xué)術(shù)界專家來校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和指導(dǎo)，使學(xué)生了解本專業(yè)的學(xué)科體系和學(xué)習(xí)技巧。