汽車檢測 vehicle detection，是為確定汽車技術狀況或工作能力的檢查。 機電工程學院擁有一支專兼結合，業(yè)務精湛的“雙師”型教師隊伍?，F(xiàn)有專兼職教師61人，其中教授6人，副教授10人;工程師、高級工程師、技師、高級技師26人;博士研究生2人，碩士研究生10人;“雙師”型教師比例達到85%以上。

1、機械制圖：介紹正投影的基本理論和作圖方法，軸測投影的基本知識和基本畫法;能正確地使用繪圖工具和儀器，零部件的一般測繪方法。

2、電工與電子技術：本課程主要講授電子、電器元部件的結構原理、參數(shù)、功能及選用方法;交直流電路，二、三極管及放大電路、集成運算電路、電機控制電路、數(shù)字電路。

3、汽車機械基礎：本課程主要講授汽車上常用工程材料及其一些加工與處理的方法、常用機構、機械傳動、軸系零部件和聯(lián)接零件。

4、汽車發(fā)動機構造：本課程通過系統(tǒng)地講授汽車發(fā)動機的基本結構、工作原理、維護、檢測、調整、故障判斷等方面的知識，

5、汽車底盤構造：本課程主要講授汽車底盤四大系統(tǒng)的結構、工作原理、底盤的使用、檢測、調試、保養(yǎng)、故障診斷與排除。

6、汽車電器設備與維修：本課程主要講授汽車常用電器設備的組成和作用，各系統(tǒng)(或總成)的結構組成、作用和工作原理、使用、檢測、維修、調整、故障判斷與排除，各主要電器元件的檢測;汽車空調的組成、結構、工作原理、使用、維修、檢測、常見故障診斷及檢修。

7、汽車檢測與故障診斷：本課程使學生了解汽車檢測與故障排除的基本方法，掌握汽車檢測中所用到的儀器的基本工作原理、基本使用方法及進行結果分析。

學院按考生報考志愿先后錄取,優(yōu)先錄取第一志愿考生。對擬錄取考生的專業(yè)按專業(yè)志愿的順序、高考成績進行確定，如考生所填志愿都無法滿足時，服從專業(yè)調劑者，根據考生成績在允許調劑的專業(yè)范圍內調劑錄取，不服從專業(yè)調劑者，做退檔處理。

對于實行“選考科目”的省(自治區(qū)、直轄市)的考生，執(zhí)行生源所在省(自治區(qū)、直轄市)招生工作文件明確規(guī)定的錄取政策。

汽車檢測與維修技術專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;在具有必備的汽車檢測與維修基礎理論知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;服務面向的區(qū)域主要是河南省豫北地區(qū)，同時面向全省及周邊省市，學生畢業(yè)后，主要從事的崗位是具有汽車等各類機動車的檢測、運行、維修與技術管理能力，能從事汽車檢測、診斷、維修及技術管理等工作的德智體美全面發(fā)展的高素質技能型人才。

汽車檢測與維修技術專業(yè)面向汽車制造與維修企業(yè)，從事汽車故障診斷與排除，汽車性能檢測，汽車維修業(yè)務管理，汽車機、電維修等技術及管理工作;也可以從事汽車裝飾與美容、汽車及配件銷售、汽車保險等崗位的技術及經營管理工作，中等職業(yè)學校實習指導教師。

21世紀的經濟，是全球化的經濟，國際合作和交流不斷加強，我國已加入WTO，參與到經濟全球化的進程之中，我國每年增加的車輛中有很多是進口新型車，現(xiàn)代汽車中高科技和新技術的應用越來越多，由此也帶來了汽車維修檢測設備的更新?lián)Q代，汽車維修等服務業(yè)也在向高科技方向發(fā)展，這些都對汽車維修檢測和營銷專業(yè)的人才規(guī)格與綜合素質提出了新的要求。特別是一些特約維修站采用國外先進的維修技術、維修觀念、管理模式，在維修企業(yè)的發(fā)展中占有明顯的優(yōu)勢，是汽車維修企業(yè)發(fā)展的一個方向。