2024年河南護理職業(yè)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)介紹

醫(yī)學技術系成立于2015年,設主任1人,黨總支書記1人,下設系辦公室及口腔、康復、影像、中醫(yī)等四個教研室。作為一門科學,醫(yī)學影像屬于生物影像,并包含影像診斷學、放射學、內視鏡、醫(yī)療用熱影像技術、醫(yī)學攝影和顯微鏡。另外,包括腦波圖和腦磁造影等技術,雖然重點在于測量和記錄,沒有影像呈顯,但因所產生的數據俱有定位特性(即含有位置信息),可被看作是另外一種形式的醫(yī)學影像。

主要課程

英語、計算機、人體解剖學、組織學和胚胎學、影像電子學基礎、生理學、病理學、放射物理與防護、診斷學、內科學、外科學、中醫(yī)學基礎、西醫(yī)學基礎、護理學基礎、公共英語、專業(yè)英語、涉外護理英語、中醫(yī)辨證護理學基礎、內外科護理學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像設備管理、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、入醫(yī)學、核醫(yī)學、放射治療技術及營銷等。

招生要求

1、皮膚過敏癥;幼年時患過支氣管哮喘,上高中后未復發(fā)者不能報讀

2、屈光不正(近視眼或遠視眼,下同)任何一眼矯正到4.8,鏡片度數大于400度者不能報考

3、嚴重口吃,口腔有主理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨礙發(fā)音者不能報考

培養(yǎng)目標

醫(yī)學影像技術專業(yè)主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構,培養(yǎng)在放射科、CT室、MRI室從事醫(yī)學影像檢查技術及醫(yī)學影像設備保養(yǎng)與維護工作,具有一定的人際溝通能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),具備扎實的醫(yī)學影像技術專業(yè)知識和嫻熟的醫(yī)學影像檢查技能,能夠對臨床常見病做出正確的醫(yī)學影像診斷,具有一定的醫(yī)學影像設備維護保養(yǎng)能力的高端技能人才。

就業(yè)方向

醫(yī)學影像技術專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識,接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練,具有以影像診斷學和入醫(yī)學作為手段,進行診治疾病的能力畢業(yè)后主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構的放射科、磁共振室、CT室、超聲室、放療室、介入放射室、核醫(yī)學科等,從事現代醫(yī)學影像技術工作,也可從事醫(yī)療設備維修及銷售工作。

醫(yī)學影像技術專業(yè)小知識

1、 醫(yī)學影像學:一門應用醫(yī)學影像學設備,觀察病人體內器官形態(tài)和功能,并對疾病進行診斷和治療的學科。

2、 DSA:數字減影血管造影,是利用計算機處理數字影像信息,消除骨骼和軟組織的影像,使血管顯影清晰的成像技術。

3、 人工對比:人工導入某種物質,使原本缺乏天然對比的組織、結構間形成明顯密度差,從而提高顯示率的方法就稱為人工對比入的物質叫做對比劑或造影劑。

4、 流空效應:存在于磁共振成像中,由于信號采集需要一定的時間,快速流動的血液不產生或只產生極低信號,與周圍組織、結形成鮮明的對比,這種現象就叫做“流空效應”。如心血管內快速流動的血液。

5、 骨齡:是指骨的原始骨化中心和繼發(fā)骨化中心的出現及骨骺和干骺端骨性愈合的年齡。(對診斷內分泌疾病和一些先天性畸形征有一定價值)