云南空乘學(xué)校哪所好_昆明航空專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好
云南空乘學(xué)校哪所好,昆明航空專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好。昆明高鐵航空專業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)基地航空服務(wù)專業(yè)、高鐵成武專業(yè)報(bào)名火熱進(jìn)行中,畢業(yè)包就業(yè),就業(yè)不擔(dān)心。
昆明高鐵航空專業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)基地突出專業(yè)特色,完善學(xué)習(xí)就業(yè)體系。近年來更是投入大量資金,完善各種專業(yè)設(shè)備,拓展就業(yè)途徑,與國(guó)內(nèi)各大航空公司,機(jī)場(chǎng)等達(dá)成戰(zhàn)略合作
空乘專業(yè)語(yǔ)言技能如何培養(yǎng)
1、空乘專業(yè)學(xué)校組織空乘專業(yè)的學(xué)生觀看空乘人員服務(wù)的錄像。要求學(xué)生反復(fù)觀看乘務(wù)員的服務(wù)錄像,總結(jié)并模仿空乘服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)所需要表達(dá)的語(yǔ)言。
2、空乘專業(yè)模擬空乘服務(wù)情景進(jìn)行訓(xùn)練。在學(xué)生掌握了各個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)語(yǔ)言之后,可模仿空乘服務(wù)的真實(shí)情景進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí),讓學(xué)生擔(dān)任不同服務(wù)工作的乘務(wù)員角色,各司其職。在一個(gè)完整的流程過后,學(xué)生相互指出服務(wù)中存在的語(yǔ)言問題,修正之后,學(xué)生互換角色進(jìn)行新一輪次的練習(xí)。
3、空乘專業(yè)在飛機(jī)上擔(dān)任空乘服務(wù)人員的實(shí)踐。機(jī)上實(shí)習(xí)既可以使學(xué)生親身感受工作環(huán)境,也可觀摩到優(yōu)異乘務(wù)員的工作過程,還能直接得到他們的指導(dǎo)。這一切都會(huì)給學(xué)生積累非常重要的工作經(jīng)驗(yàn),使他們畢業(yè)后能很快地走上工作崗位。
航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景
航空服務(wù)類的崗位分為民航運(yùn)輸?shù)孛娣?wù)和空中乘務(wù)兩大類,除空乘人員外,西南地區(qū)沒有一所專門培養(yǎng)航空服務(wù)人才的學(xué)校。中國(guó)國(guó)際航空公司西南分公司將逐步完成企業(yè)內(nèi)部改造,其人員結(jié)構(gòu)也將作重大調(diào)整,預(yù)計(jì)需要更新大約1/3的人員.四川航空公司正處于上升期,在全國(guó)率先引進(jìn)空中客車,今后幾年將陸續(xù)引進(jìn)空中客車的各類機(jī)型,擴(kuò)大航線覆蓋面,每年需增加空乘人員幾十人以上,同時(shí)該公司的客艙公司、貨運(yùn)公司、物業(yè)管理公司、票據(jù)錄入中心、航空商務(wù)中心、酒店等每年需新增服務(wù)人員近千名左右。除此之外,民航企業(yè)原有的員工需要分批進(jìn)行各類培訓(xùn),而企業(yè)自身無(wú)法完成這一任務(wù)。因此我校開設(shè)民航服務(wù)專業(yè)對(duì)上述民航企業(yè)而言,正好解燃眉之急。