教育學(xué)是通過對(duì)各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對(duì)教育現(xiàn)象、教育問題的研究來(lái)揭示教育的一般規(guī)律。廣州大學(xué)教育學(xué)院教育技術(shù)學(xué)系是一個(gè)集辦學(xué)與科研于一體的教學(xué)單位，招收有教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科和碩士研究生。

主干學(xué)科：教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主干課程：教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、網(wǎng)站開發(fā)、計(jì)算機(jī)維護(hù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。

實(shí)踐教學(xué)：主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括媒體制作實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等，一般安排不少于20周。

1、在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，符合學(xué)校投檔要求的情況下，學(xué)校依據(jù)考生志愿，從高分到低分的順序擇優(yōu)錄取。

2、專業(yè)錄取按“分段清”原則，將考生高考成績(jī)劃定分?jǐn)?shù)段,在同一分?jǐn)?shù)段按“專業(yè)志愿優(yōu)先”的原則錄取，同分點(diǎn)且專業(yè)志愿順序相同的考生按分?jǐn)?shù)排位順序錄取。

3、考生所有專業(yè)志愿都未被錄取時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生總成績(jī)并兼顧單科成績(jī)，調(diào)劑到招生計(jì)劃有空額的專業(yè)錄取，否則，作退檔處理。

教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的教育技術(shù)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和良好的現(xiàn)代教育思維素質(zhì)，掌握教育技術(shù)學(xué)基本方法、基本理論和基本技能，運(yùn)用教育技術(shù)知識(shí)以解決實(shí)際問題的專門人才，能夠在最新學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，應(yīng)用最新信息技術(shù)進(jìn)行信息資源(特別是教育信息資源)的設(shè)計(jì)、開發(fā)與評(píng)價(jià)的創(chuàng)新性應(yīng)用人才。

教育學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后面向的行業(yè)包括普通中小學(xué)信息技術(shù)課教師、普通中小學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教育技術(shù)工作者、各級(jí)師范院校的教育技術(shù)學(xué)課程教師，各級(jí)各類學(xué)校教育中，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育信息資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)等工作的教育技術(shù)工作者，以及各級(jí)電教館、教育電視臺(tái)、影視制作公司、廣告公司、高校和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事與媒體、信息設(shè)計(jì)、開發(fā)、制作、研究和管理等相關(guān)的工作人員。

19世紀(jì)中葉以后，馬克思主義的產(chǎn)生，近代心理學(xué)、生理學(xué)的發(fā)展，為科學(xué)化教育奠定了辯證唯物主義哲學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)。現(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教育實(shí)踐的廣泛性、豐富性，更進(jìn)一步推動(dòng)了教育學(xué)的發(fā)展。教育學(xué)的研究對(duì)象是人類教育現(xiàn)象和問題，以及教育的一般規(guī)律。是教育、社會(huì)、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。