甘肅省機(jī)械工業(yè)學(xué)校是一所甘肅省屬的全日制普通中等工科學(xué)校，隸屬于甘肅省經(jīng)濟(jì)委員會。學(xué)校前身是始建于1979年的甘肅省天水機(jī)械制造學(xué)校，1984年更名為甘肅省機(jī)械工業(yè)學(xué)校。2001年被國家教育部確定為國家級重點中等專業(yè)學(xué)校。2004年被國家教育部等六部委確定為“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校地處甘肅省天水市，占地面積112畝，建筑面積5萬平方米，固定資產(chǎn)總值5000萬，教學(xué)儀器設(shè)備總值2000萬元。圖書館藏書 16萬冊，學(xué)?，F(xiàn)有寬敞明亮的教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、實習(xí)工廠等教學(xué)場所、設(shè)施齊備的田徑場、足球場、籃球場等體育場地。學(xué)校擁有完備的教學(xué)、實驗設(shè)備，建有語音室、多媒體視聽教學(xué)系統(tǒng)、電教中心和電子閱覽室，2003年建成校園網(wǎng)，擁有近600臺計算機(jī)所組成覆蓋全校各單位、管理功能完善的現(xiàn)代化校園寬帶網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校面向全省招生，現(xiàn)有全日制普通中專在校學(xué)生4538人，全日制普通高職在校學(xué)生218人，各類成人在冊學(xué)生300人。

【教師資源】

學(xué)校創(chuàng)新教師聘用模式，采取正式引進(jìn)、長期聘用和短期聘用相結(jié)合的方式補充教師缺額。通過幾年的努力，學(xué)校擁有了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。現(xiàn)有教職工 210人，其中，專任教師176人。教師中高級職稱人員22 人，中級職稱人員69人，具有研究生學(xué)歷、學(xué)位的教師10人，具備雙師素質(zhì)教師38人。有一批獲得過國家、省級和地級優(yōu)秀教師，同時聘任幾十位實踐經(jīng)驗豐富的高級工程師和技師分別擔(dān)任專業(yè)課教師和實訓(xùn)指導(dǎo)教師。學(xué)校大力提倡“以科研凝聚教師隊伍，以科研提高教學(xué)質(zhì)量”，學(xué)校具有較強的科研和教研實力，科技攻關(guān)項目18項、主編教材8部、參編教材23部、正式發(fā)表國家級論文20篇、省部級論文156篇。

【專業(yè)介紹】

學(xué)校設(shè)有五系一部、五中心和兩站教學(xué)機(jī)構(gòu)，即：機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、電氣工程系、信息與管理工程系、環(huán)境與化工系、基礎(chǔ)教學(xué)部和實訓(xùn)中心、科研開發(fā)中心、計算機(jī)中心、甘肅省機(jī)械工業(yè)總公司職工教育培訓(xùn)中心、甘肅天水制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心，以及蘭州理工大學(xué)本科函授站、西安交大遠(yuǎn)程教育本科函授站。開設(shè)機(jī)械制造與控制、工業(yè)電氣自動化等專業(yè)，專業(yè)建設(shè)涵蓋機(jī)械、機(jī)電、電氣、信息與管理四大類40個專業(yè)。學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備完善，建有機(jī)械傳動、電氣控制、數(shù)控、計算機(jī)等30個實訓(xùn)室，設(shè)有國家教育部NIT考試中心，CAXA軟件培訓(xùn)中心等，為學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐提供了良好的環(huán)境。

【發(fā)展方向】

近年來，在甘肅省經(jīng)濟(jì)委員會、甘肅機(jī)械集團(tuán)公司、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持與時俱進(jìn)，服務(wù)社會的辦學(xué)思想，以全新的、順應(yīng)時代大潮的辦學(xué)理念，實施“內(nèi)抓管理、外求發(fā)展”的治校方略，加強人事制度和教育教學(xué)改革，擴(kuò)展辦學(xué)思路，努力改善辦學(xué)條件，緊緊圍繞甘肅經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，堅持面向甘肅、面向基層、面向沿海國有大中型企業(yè)和中外合資企業(yè)的服務(wù)方向，提出了“以發(fā)展為中心；建立招生和就業(yè)兩個體系；抓好教育教學(xué)質(zhì)量、樹立服務(wù)意識，以提高管理工作效率三個重點；強化師資隊伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、校園文化氛圍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等四項建設(shè)” 的整體工作思路，努力構(gòu)建和諧校園，并立足現(xiàn)實，大膽嘗試，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和實踐操作技能的培養(yǎng)，全面實行“以項目為支撐的模塊化教學(xué)改革”，在人才培養(yǎng)方面形成了鮮明的特色。建校以來，先后為社會輸送了8000余名大中專畢業(yè)生。學(xué)校在鞏固與省內(nèi)企、事業(yè)用人單位良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，先后與長江三角洲、珠江三角洲和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等地區(qū)的270多家用人單位簽訂了定向就業(yè)協(xié)議，就業(yè)體系初步建成，解決了我校學(xué)生就業(yè)難的問題，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率一直穩(wěn)定保持在98%以上。為甘肅的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。初步形成了以中專教育為主體，成人職大、高職教育為依托，專升本教育為延伸的多層次辦學(xué)格局。近年來學(xué)校先后榮獲省經(jīng)委系統(tǒng)“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、甘肅省人事廳“畢業(yè)生分配先進(jìn)單位”、天水市人民政府 “全市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、天水市“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽稱號。

學(xué)校衷心的感謝社會各界多年來的支持，并希望各界朋友一如既往繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。目前，全體師生員工繼續(xù)弘揚“團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，積極進(jìn)取，開拓奮進(jìn)，為把學(xué)校建成一流的工科類學(xué)校而努力奮斗。