隨著高考的結(jié)束，選擇學(xué)校是家長和學(xué)生都比較困擾的一件事，其中晉中學(xué)院因其教學(xué)質(zhì)量好，各方面的實力也非常強，所以有不少的學(xué)生想要申請該學(xué)校，選擇去讀晉中學(xué)院，我們肯定要了解晉中學(xué)院的招生要求和招生計劃，下面老師給大家整理了晉中學(xué)院的招生要求和計劃，希望對大家有所幫助。

晉中學(xué)院分省招生計劃（一）

專業(yè) 計劃數(shù)
財務(wù)管理（理工）   35  
財務(wù)管理（文史）   65  
漢語國際教育   100  
漢語言文學(xué)   100  
化學(xué)   100  
環(huán)境設(shè)計   60  
機械工藝技術(shù)   80  
機械設(shè)計制造及其自動化   120  
計算機科學(xué)與技術(shù)   100  
經(jīng)濟學(xué)（理工）   40  
經(jīng)濟學(xué)（文史）   60  
酒店管理（理工）   25  
酒店管理（文史）   25  
歷史學(xué)   95  
歷史學(xué)（定向西藏就業(yè)）   5  
旅游管理（理工）   15  
旅游管理（文史）   35  
美術(shù)學(xué)（非師范）   30  

幼師小知識：環(huán)境因素是影響幼兒發(fā)展的不可缺少的外部因素。它包括幼兒所在的環(huán)境中一切影響其發(fā)展的外部條件。幼兒期的可塑性很大，環(huán)境因素在人生初期的影響比以后各階段都大，這正是強調(diào)環(huán)境對幼兒教育重要性的原因之一。另外，環(huán)境對幼兒發(fā)展有的方面影響大，有的方面影響小。

關(guān)于做好普通高校招生全國統(tǒng)一考試：晉中學(xué)院的報名對象：所有擬參加2020年全國統(tǒng)考的考生(包括普通文理科類、藝術(shù)類、體育類)，以及高等院校經(jīng)批準(zhǔn)組織的單獨招生(包括高等職業(yè)院校提前單獨招生、運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)提前單獨招生、職教師資提前單獨招生、殘疾生提前單獨招生、保送生以及少年班招生等)，均須參加全國統(tǒng)考報名。

老師點評：學(xué)校的招生都是有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的招生的學(xué)生都是主要是針對全國的統(tǒng)考學(xué)生，大家這都是可以參見統(tǒng)考的報名的。

晉中學(xué)院在職教職工1000余人，專任教師700余人，其中教授、副教授200余人，山西省教學(xué)名師9人，山西省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1人，具有研究生以上學(xué)歷的教師500余人。在教師隊伍中，有一批知名學(xué)者和中青年學(xué)術(shù)帶頭人及骨干教師。此外，學(xué)院還從北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等重點大學(xué)聘請50多名著名教授、學(xué)者為兼職、客座教授。

老師點評：環(huán)境因素與幼兒個體因素作為影響幼兒發(fā)展的兩大要素，二者作用不同，但密不可分，缺一不可。需要注意的是，環(huán)境因素影響幼兒的發(fā)展，幼兒的發(fā)展是幼兒積極主動與環(huán)境相互作用的結(jié)果。因此，幼兒園實施的教育，如果無視幼兒的主體性，不考慮幼兒的內(nèi)部需要，一味灌輸，不讓幼兒積極活動，是不能促進幼兒發(fā)展的。

晉中學(xué)院外國語學(xué)院有12間網(wǎng)絡(luò)交互語言實驗室、2間數(shù)字化視聽語言實驗室和1間同聲傳譯語言實驗室?，F(xiàn)有1間資料室，擁有大量英、美原版書籍、雜志、報刊等資料，藏書約4000余冊。外國語學(xué)院在省內(nèi)開辟有校外實習(xí)基地9個，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力，各個實驗室全面向?qū)W生開放，形成了課堂實踐教學(xué)、校內(nèi)模擬實訓(xùn)、實習(xí)基地相結(jié)合的完整實踐教學(xué)體系。

老師總結(jié)：以上就是老師針對晉中學(xué)院的招生情況的介紹，可以看出，晉中學(xué)院在山西的招生計劃人數(shù)還是相對較多的，現(xiàn)在高考成績也快出來了，大家可以準(zhǔn)備選擇專業(yè)和填報志愿的一些事宜了。

大學(xué)感悟：我像是一個嬰兒一樣，不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去成長，他們讓我明白了我有很多不足，我不能保證我未來必須會成功，但是我能夠保證這天必須比昨日做的好。