新都二中始建公元1764年，有著悠久的辦學歷史，至今已辦學254年。學校有著深厚的歷史文化底蘊，積累了豐富的辦學經驗和輝煌的辦學業(yè)績。作為成都市示范性普通高中，我們的辦學成績一直都在不斷的進步著。因為學校師資力量強大，學校不管是在文化成績上還是在藝體成績上都取得了不錯的成績，我們會再接再厲的。
          教學模式

思路決定出路觀念決定成敗

自從2003年5月余戈擔任新都二中的校長以來，就一直把“教育的本質是為了人”的教學理念和“民主辦學，科學治校”的管理理念貫徹到日常的學校管理中。

學校也堅持做到把學生“招進來，留得住，教得好”。根據學生的具體情況，實施分層教學，分設文科、理科、藝體班，對文理班的同學做到出入自由，人性化管理。同時加強文科班理化生教師的校本培訓和校本教研工作。另外，學校摒棄了傳統(tǒng)的“填鴨式教育”的教育方式，代之以能力訓練為中心，努力培養(yǎng)學生的主體意識，變“要我學”為“我要學”。通過幾年來的發(fā)展，新都二中的文科班已經成為一個能讓學生成才的班級，在今年的“二診”考試中，新都區(qū)文科前三名都在新都二中。

此外，學校還開展了豐富多彩虹的課外活動，通過組建“音樂社”“街舞社”“書畫社”“蕾蕾文學社”“排球隊”“籃球隊”“足球隊”等一系列的藝術體育團隊，以及舉辦藝術節(jié)，運動會和各種比賽活動，既提高了學生的綜合素質，又使學生體會到學校生活的快樂，從而激發(fā)他們對學習的興趣樹立學習的信心。學校還針對部分有藝體特長，為他們聘請專職教師，增加鋼琴、電子琴等各種設備，滿足學生需求。2005年高考，新都二中藝體生上線35人，不少

藝體生考上了川音、川美，成都體院等名牌院校。

學校以“講求實學，造就通才”為校訓，以把學校辦成融傳承繁江書院優(yōu)良傳統(tǒng)與現代教育思想一體，具有示范性和開放性的學校為辦學目標。以全面提高素質、發(fā)揮個性特長、造就時代需要的“通才”為培養(yǎng)目標。以“團結進取，勤政廉潔”為領導作風，以“敬業(yè)、博學、自律、求實”為教風，以“立志、勤奮、文明、守紀”為學風，治學嚴謹，管理嚴格，師資雄厚，教育教學質量高；被授予“省校風示范學校”、“市校風示范校”、“成都市示范性普通高中”、“省級檔案達標學校”、“市實驗教學示范學校”、“市現代技術教育示范學校”、“市心理健康教育示范學校”、 “市體育傳統(tǒng)項目學校”等。

學校秉承了“繁江書院”的古樸之風，努力為學生營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。學校芳草如茵，綠樹蔥郁，其間坐落有雄偉的綜合大樓、新建的高大壯觀的教學樓、現代化的食堂、設施齊備的學生公寓、標準的體育、田徑運動場，凡此等等不一而足，實為學生讀書求學的理想之所。

辦學規(guī)模

自2003年起，學校先后投入了1000多萬元，進行了硬件設施建設，改善了辦學條件，為師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。走進二中，園林式的校園，草坪茵茵，古樹枝繁葉茂，住宿樓，教學樓坐落其間，板報，宣傳欄，激勵語點綴其中；全面裝修的實驗學校煥然一新；投資90萬落成的學生餐廳寬敞明亮，能夠同時容納1200人同時就餐；能安排1800床的學生公寓讓學生在學校也能感受到家的溫暖。

2005年投資達275萬元的“書院樓”投入使用，全樓建筑面積4000平方米，有教室35間，是學生靜心閱讀的理想之地。學校還擁有新都區(qū)最大的400米標準田徑運動場，同時還新建了一幢綜合大樓，配備了理化生實驗室6個，擁有網絡微機室三個，多媒體電教室2個，多媒體電腦180臺，學校還在校園里塑起了曾經在二中就讀的當代文豪艾蕪先生的銅像，用以感召后學；通過校長贈言專欄以及文化走廊，高考學生光榮榜和各種宣傳欄黑板報，讓全校師生從中感受到校園內濃厚的文化氛圍。

學校占地百余畝，建筑總面積35903平方米；校園內校舍井然，植被覆蓋面積占總面積40%以上，為區(qū)園林式校園。教學樓、住宿樓錯落有致；綜合樓建筑面積5200平方米，設有理、化、生實驗室、微機室，階梯、多媒體教室。教室全部配備了一流的多媒體設備。學生公寓可住宿1600余人?，F有教職工173人（其中：高級職稱61人，中級職稱68人），教學班38個，在校學生2560多人，住校生1450余人。