口腔醫(yī)學(xué)系目前開設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，下設(shè)口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教研室，主要承擔(dān)口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)課程的教學(xué)工作，科研工作和學(xué)生管理工作。口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

主修課程：口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料設(shè)備學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、急危重癥醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、藥理學(xué)、人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、免疫微生物學(xué)等。

1、有愛心、耐心和細心的同學(xué)適合報考醫(yī)學(xué)專業(yè)。

2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不招收左手做事(俗稱“左撇子”)的考生。

3、鑒于醫(yī)學(xué)類各專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)的特殊性，任何一眼矯正到4.8、鏡片度數(shù)大于800度;一眼失明另一眼矯正到4.8、鏡片度數(shù)大于400度;色弱、色盲的同學(xué)請慎重填報。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好思想品德、職業(yè)道德、遵紀守法意識和醫(yī)學(xué)人文精神，具備基本的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本操作技能，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)高端技能型專業(yè)人才。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

1、要經(jīng)常按摩牙齦。按摩牙齦可以加速血液循環(huán)，增加牙齦組織氧和其他營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)，促進新陳代謝，延緩牙齦萎縮。方法是：用洗干凈的手指直接在牙齦上按摩，按摩時按壓和旋轉(zhuǎn)運動相結(jié)合，重復(fù)10～20次，牙齦的外面和里面都應(yīng)進行按摩。

2、要經(jīng)常叩齒。刷牙后，口腔微閉，上下牙齒相互輕叩作響，用力不宜過大，所有的牙齒全要叩到。叩齒能夠促進下頜關(guān)節(jié)、面部肌肉、牙齦和牙周的血液循環(huán)，叩齒鍛煉了牙周圍的軟硬組織，堅固了牙齒。