摘要：在此青蔥歲月，自信是少年強的必要條件。李清照曾言:何須淺碧深紅色，自是花中第一流。小草不畏勁風，而在風中曳曳起舞，是自信，她堅信自己足夠堅強；青蟲不畏厚繭，而在繭中不斷突破，終破繭成蝶，她堅信自己足夠美麗，小鷹不畏高崖，而在崖間展翅翱翔

        在此青蔥歲月，自信是少年強的必要條件。李清照曾言:“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”小草不畏勁風，而在風中曳曳起舞，是自信，她堅信自己足夠堅強；青蟲不畏厚繭，而在繭中不斷突破，終破繭成蝶，她堅信自己足夠美麗，小鷹不畏高崖，而在崖間展翅翱翔，是自信，她堅信自己足夠獨立。
        學校簡介
        陜西省電子信息學校直屬于省教育廳管理，是一所集高職、中專教育、技工教育、短期培訓(xùn)為一體的全日制公辦普通中等職業(yè)學校，坐落于西安浐灞生態(tài)區(qū)，毗鄰西安世博園、西安國際港務(wù)區(qū)。學校是首批“國家級重點中等專業(yè)學校”、“陜西省示范性中等職業(yè)學校”、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。
        校園占地187畝，各類建筑面積6.3萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅宜人，生活設(shè)施設(shè)備，學生公寓配有暖氣、寬帶網(wǎng)、電話、物品柜、衛(wèi)生間，是莘辛學子生活學習的理想之家，現(xiàn)有全日制在校生3600余人。
        師資力量
         學校師資力量雄厚，現(xiàn)有“雙師型”專兼職教師180余名，其中副高以上職稱36人，省級教學名師4人。教學設(shè)施先進，建有“教、學、做” 理實一體化教室18個、專業(yè)實訓(xùn)室48個，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心4個，校外生產(chǎn)性實訓(xùn)基地17個。其中，國家級實訓(xùn)基地1個、省級示范性實訓(xùn)基地3個。建有20Tb容量的教育教學資源平臺，數(shù)字化校園網(wǎng)實現(xiàn)了辦公、教學和生活全覆蓋。
        學校專業(yè)設(shè)置立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了以信息技術(shù)為核心，涵蓋加工制造、信息技術(shù)、土木工程、資源環(huán)境、財經(jīng)商貿(mào)等5大類16個專業(yè)，其中國家示范專業(yè)5個，省級示范專業(yè)3個。
        專業(yè)設(shè)置
        美術(shù)設(shè)計
        來創(chuàng)造畫面造型、地方色彩、時代精神、民族色彩及人物造型等具有藝術(shù)感染力的銀幕形象，是美術(shù)設(shè)計中重要組成部門。美術(shù)設(shè)計主要包括：平面設(shè)計，工業(yè)設(shè)計，廣告設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計，環(huán)藝設(shè)計（這5類基本包括了所有設(shè)計行業(yè)）平面設(shè)計主要包括：封面設(shè)計，包裝設(shè)計，壁飾，插圖設(shè)計，招貼海報，標志設(shè)計，文字設(shè)計，（只要是平面都是平面設(shè)計）環(huán)藝主要包括：室內(nèi)設(shè)計，公共場所設(shè)計，展示設(shè)計（只要是規(guī)劃一個區(qū)域的具體樣子的都是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，如公園，室內(nèi)，地鐵站等）工業(yè)設(shè)計主要包括：產(chǎn)品造型設(shè)計，（物體的外觀造型及功能設(shè)計，如珠寶，手機，汽車等）
        計算機應(yīng)用及維護
        培養(yǎng)面向社會各企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，從事計算機設(shè)備，計算機設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的管理、維護，計算機操作以及計算機銷售等工作的技術(shù)操作人員。通過學習，掌握電工、計算機電路、計算機組成原理、匯編語言、計算機操作的基礎(chǔ)知識，具有計算機硬件的安裝、調(diào)試、維護與銷售的基礎(chǔ)知識，具有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序安裝、設(shè)置的操作技能：掌握計算機多媒體技術(shù)的基本知識，具有操作和維護常用辦公自動化設(shè)備和設(shè)計多媒體軟件的技能。
        電子技術(shù)應(yīng)用
        培養(yǎng)面向電子設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測和維修工作，以及電子產(chǎn)品元器件 的采購和銷售工作的技術(shù)人員，通過學習，掌握電工、電子線路、電子設(shè)備、電子產(chǎn)品常用元器件及材料的基本知識，具有操作和使用常用電子儀器，儀表的能力；具有閱讀電子整機線路和工藝文件的初步能力；具有電子設(shè)備、電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修的技能；具有操作、使用與維護較復(fù)雜的電子設(shè)備的能力。
        電子商務(wù)
        培養(yǎng)面向商業(yè)、貿(mào)易、金融等管理機構(gòu)、企業(yè)單位、運用計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)信息搜集與管理、電子商務(wù)結(jié)算、運輸、保險、報關(guān)等的工作人員。通過學習，掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識、熟悉計算機及網(wǎng)絡(luò)常用軟件具有初步的網(wǎng)頁制作能力；掌握市場營銷、外貿(mào)業(yè)務(wù)、經(jīng)貿(mào)法律、財務(wù)、EDI、金融等相關(guān)知識，具有商品推銷與廣告策劃，商務(wù)信息處理，EDI應(yīng)用的能力及使用辦公自動化設(shè)備的能力。
        工業(yè)與民用建筑
        培養(yǎng)面向建筑施工企業(yè)，從事施工操作和建筑施工、質(zhì)量控制、材料檢驗、編制概預(yù)算、資料整理等基層管理工作的施工人員、技術(shù)管理人員。通過學習，掌握建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)及一般工業(yè)建筑施工方法和設(shè)計的基礎(chǔ)知識，具有必要的建筑制圖、測量、材料、實驗的基本技能；具有工業(yè)與民用建筑施工中2-3個職業(yè)崗位的操作技能，具有編寫建筑施工單項工程施工方案，作業(yè)計劃和安全技術(shù)措施等相關(guān)文件的能力；具有基層組織與管理，編制工程概預(yù)算和工程結(jié)算的能力 。
        建筑裝飾與裝潢
        培養(yǎng)面向建筑裝飾裝潢企業(yè)，從事裝飾裝潢裝修等操作工作和裝飾裝修工程施工、質(zhì)量控制、材料檢驗、編制概預(yù)算、資料整理等基層管理工作的施工人員、技術(shù)管理人員，通過學習，掌握一般的建筑施工和建筑結(jié)構(gòu)以及一般建筑裝飾設(shè)計與結(jié)構(gòu)的基本知識；具有必要的建筑制圖、測量、材料、實驗的基本技能、具有美術(shù)、美術(shù)造型、平面設(shè)計的能力；具有運用素描、水彩、水彩畫 、基本技能的能力；具有計算機輔助設(shè)計的技能和繪制建筑裝飾效果圖、裝潢裝潢設(shè)計的初步能力；具有建筑裝潢裝飾施工管理和建筑裝飾施工概預(yù)算的初步能力
        機電技術(shù)應(yīng)用
        培養(yǎng)面向各行業(yè)，從事機電設(shè)備和生產(chǎn)線、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作的技術(shù)人才，通過學習，掌握機械、電子與電子技術(shù)、自動控制等方面的基礎(chǔ)知識及典型機電知識及典型機電設(shè)備的機構(gòu)與工作原理；具有機電自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、運行和維修的基本技能；具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力；具有簡單機電設(shè)備改裝的能力。
        焊接
        培養(yǎng)面向各行業(yè)，從事焊接結(jié)構(gòu)制造工藝實施，焊接夾具的設(shè)計、焊接質(zhì)量的檢驗與分析，焊接工藝實驗等工作，也可從事焊接車間的一般生產(chǎn)操作和技術(shù)管理的技術(shù)人員，通過學習，掌握機械工程，焊接，冶金、金屬焊接性、常用焊接方法、焊接設(shè)備的基本知識；具有編制、實施焊接工藝方案和工藝文件，確定檢驗部位和方法以及分析焊接缺陷的能力；具有選用焊接設(shè)備，設(shè)計焊接工裝和實施工藝評定，進行車間升產(chǎn)和技術(shù)管理的能力，具有兩種以上常用焊接方法的基本操作技能.
        數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
        本專業(yè)培養(yǎng)面向各類機械制造企業(yè),從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實施、安裝調(diào)試、維護管理工作。通過學習,畢業(yè)生掌握機械工程、金屬切割、液壓氣動、電工電子學的基礎(chǔ)知識,掌握數(shù)控設(shè)備工作原理,結(jié)構(gòu)及數(shù)控編程的基礎(chǔ)知識,掌握機械加工工藝及工藝設(shè)備的基本知識;具備編制、實施中等復(fù)雜程度機械零件加工程序的能力,具有普通數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維護、和管理的初步能力，具有計算機操作技能應(yīng)用計算機進行輔助加工的能力。
        就業(yè)渠道
        近年來，學校積極拓展辦學渠道，經(jīng)省教育廳批準，與西安航空職業(yè)技術(shù)學院開展“三二連讀”五年制高職聯(lián)合辦學，開設(shè)機電一體化、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機械制造與自動化四個專業(yè)。學校畢業(yè)生實行“雙證書”制度，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、中國物流與采購聯(lián)合會物流師職業(yè)資格認證考試中心、Adobe考試認證站等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認證機構(gòu)?；拘纬闪艘灾新毥逃秊橹?，融以五年制高職、短期培訓(xùn)和技能鑒定相結(jié)合的辦學格局。
        辦學宗旨
        學校堅持“以立德樹人為根本，以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和人的全面發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)和改善民生為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學方針，秉承“修德、篤學、精技、健體”校訓(xùn)，先后榮獲“全國精神文明先進單位”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“陜西省教育系統(tǒng)先進集體”、“學生管理十佳學校” 等榮譽。
       建校以來，學校累計為社會培養(yǎng)了各類人才3萬余名。近三年來，學校教師主編公開出版教材30余本，省級教科研項目9個，國家級教科研項目2個，師生獲全國和省級技能大賽一、二、三等獎項200余項。