四川有高鐵學校嗎
四川有高鐵學校嗎?有,而且有很多高鐵專業(yè)學校。每年到了招生季節(jié)的時候總是有很多學生源源不斷的學校在咨詢四川高鐵專業(yè)學校,下面我們就一起來了解一下高鐵專業(yè)學校,供參考。
達州鐵路職業(yè)高級中學簡介達州市職業(yè)高級中學鐵路系簡稱:“達州鐵路職業(yè)高級中學”。是一所創(chuàng)建時間至今有七十六年的職業(yè)名校。學校開辦職業(yè)教育以來,一直以學生就業(yè)為方向,為學生的教育不斷提成教學質(zhì)量,改革教學方式,與時俱進,為學生的就業(yè)保障而服務,盡力讓每一位來到學校讀書的學生都能擁有一個美好的未來。學校對學生教育培養(yǎng)先是從教育學生做人開始,以人為本的教育,培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,讓每一位學生都能擁有自信心和進取心,這些教育是伴隨學生一生的終身教育,讓學生終身受益。
校園占地5.33公頃(含園區(qū)規(guī)劃),各類建筑總面積80623平方米(含園區(qū)規(guī)劃),教學樓、實訓樓、圖書樓、學生公寓、學生食堂、各類運動場地等設施一應俱全。四川省唯一一所獲得國際無償援助價值1200多萬元的教學設備,四川省基礎(chǔ)能力建設和中職學校實訓基地建設資金及設備支持,建成了中央財政支持的計算機實訓基地,建有30多個現(xiàn)代化的實訓實作室,全數(shù)字校園電視臺、校園網(wǎng)終端遍及所有教學實訓用房,教學設備總價值達2000多萬元。
揚帆征程,百舸爭流。全校師生正以創(chuàng)新的精神,開拓的腳步,奮進的睿智,按照全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的要求,不斷改革辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式、評價模式,不斷創(chuàng)新教育環(huán)境、不斷提高辦學質(zhì)量,突顯辦學特色,充分發(fā)揮學校在職業(yè)教育的引領(lǐng)、骨干和輻射作用,使學校成為達州市產(chǎn)業(yè)建設,改善民生的重要支撐力量,更好地服務于全市、全省乃至全國的經(jīng)濟建設。
辦學形式靈活。學校積極探索與社會主義市場經(jīng)濟相適應的辦學體制,辦學規(guī)格上多層次,實行高、中、低相銜接;辦學形式上多功能,實行學歷教育與非學歷教育、職前與職后相結(jié)合,長、短班并舉。在政府的統(tǒng)籌管理下,拓寬聯(lián)合辦學渠道,做到“一校多用”、“一校多功能”。專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。學校主動服從和服務于地方經(jīng)濟發(fā)展,把為地方經(jīng)濟建設服務放在第一位,按需辦班、按市場需求優(yōu)化和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。學校形成了以工藝美術(shù)、計算機應用、旅游服務與管理為骨干,文秘、電算化會計、家電維修等配套的五大類十二個與達州市支柱產(chǎn)業(yè)相匹配、與市場需求相協(xié)調(diào)的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,并能堅持專業(yè)論證,不斷深化課程體系及內(nèi)容改革,各專業(yè)畢業(yè)生適應能力強,深受用人單位歡迎。
成都華盛航空港鐵路職業(yè)學校簡介華盛航空港職業(yè)學校鐵路系簡稱:“成都華盛航空港鐵路職業(yè)學校”。學校位于四川成都雙流九江鎮(zhèn)雙溫路198號 ,原成都市成人職業(yè)學校,是經(jīng)成都市教育局批準成立的一所綜合性中等職業(yè)學校。學校位于全國百強、西部第一的雙流縣,與雙流國際機場、四川大學、 西南民族大學毗鄰??萍肌⒔?jīng)濟發(fā)達,信息暢通,交通便捷,資源充足。
學校擁有兩個校區(qū), 一校區(qū)地處雙流縣城郊—國航西南分公司三號院;二校區(qū)位于雙流縣九江雙溫路198號,學校占地300余畝,院內(nèi)樹木蔥郁,綠草如茵,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美,校園文化氣氛濃厚,名人學者訪問不斷,各項賽事頻頻,是莘莘學子張揚個性,成長成才的熱土,求職求學的理想園地。 學校設有普通中專部,藍色助學工程部,以及大專部,多個專業(yè),在校學生千余人。教學設備先進,配套設施完善,教學樓、計算機室、多媒體教室、實習實作室、琴房、形體房、運動場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、宿舍樓、食堂、超市、醫(yī)務室、男女浴室等一應俱全。 學校與四川師范大學,成都信息工程學院建立了長期的合作關(guān)系,使我校優(yōu)秀學生能按照教育行政部門的規(guī)定升入高等院校學習。
成都華盛航空港鐵路職業(yè)學校辦學理念學校以“惜時、刻苦、勤奮、競爭”為校訓,以培養(yǎng)高質(zhì)量,實用型人才為切入點,加強內(nèi)涵建設,堅持全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的科學發(fā)展觀,構(gòu)建了“雙超并兼”為基礎(chǔ)的教學體系,形成了以提高學生學習能力,實踐能力和創(chuàng)新能力為中心,融學歷教育與職業(yè)資格考證,理論教學與實踐教學為一體的運行機制,走產(chǎn)、學、研緊密結(jié)合的發(fā)展道路,保證畢業(yè)生質(zhì)量,培養(yǎng)職業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。 學校以人為本,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向的辦學思路,面向社會,面向市場辦學,設立有專門的就業(yè)指導機構(gòu),統(tǒng)一負責和規(guī)劃畢業(yè)生的就業(yè)安置,積極推進就業(yè)基地建設,建立起輻射全國的就業(yè)網(wǎng)絡,為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)指導和服務。