德陽(yáng)第二中學(xué)
學(xué)?，F(xiàn)有教職工284人，其中享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼1人，特級(jí)教師2人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，省級(jí)優(yōu)秀教師5人，省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師58人，各級(jí)優(yōu)秀教師6人，中學(xué)高級(jí)教師4人，一級(jí)教師6人，市學(xué)科中心組成員10人，高中教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)20%。
德陽(yáng)市第二中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校的教育教學(xué)形成了適合自身發(fā)展的有效模式：在教育上實(shí)行“無(wú)縫隙、精細(xì)化”管理，把安全放在首位，班主任全程跟班，在德陽(yáng)市區(qū)學(xué)校中獨(dú)樹(shù)一幟，德育活動(dòng)系列化、制度化、多樣化和常態(tài)化，養(yǎng)成教育和現(xiàn)代公民素質(zhì)教育相結(jié)合，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)與學(xué)生社團(tuán)(風(fēng)信子廣播站和銀杏樹(shù)文學(xué)社等)自主教育相結(jié)合。
使學(xué)生在學(xué)校獲得終身受益的熏陶，效果顯著：在教學(xué)上推行“隨機(jī)聽(tīng)課制度”、“教學(xué)三級(jí)視導(dǎo)”(市教科所、區(qū)教科所和學(xué)校視導(dǎo))、“年度先進(jìn)教研組評(píng)比”、“四十歲以下教師同步參加德陽(yáng)市診斷考試”以及每學(xué)期一次的教師教學(xué)技能競(jìng)賽等有二中特色的教學(xué)制度來(lái)監(jiān)控教學(xué)常規(guī)和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展，重視教學(xué)業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，提高率三年來(lái)穩(wěn)居市區(qū)所有學(xué)校第一位;在管理體制上實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，做到分工明確、責(zé)任明晰、措施落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校的管理嚴(yán)格舉措使校園秩序優(yōu)良，校風(fēng)端正，學(xué)校管理走上科學(xué)發(fā)展之路。
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德陽(yáng)(Deyang)，四川省轄地級(jí)市，別稱旌城，位于成都平原東北部。德陽(yáng)于1983年建市，現(xiàn)轄2區(qū)、1縣，代管3縣級(jí)市。是成渝經(jīng)濟(jì)圈重要區(qū)域中心城市和成都經(jīng)濟(jì)區(qū)重要增長(zhǎng)極，也是四川省重點(diǎn)規(guī)劃在建百萬(wàn)人口城市。下面就由邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家介紹德陽(yáng)第二中學(xué)招生簡(jiǎn)章。
德陽(yáng)第二中學(xué)簡(jiǎn)介
四川省德陽(yáng)市第二中學(xué)校是一所全日制公辦學(xué)校，創(chuàng)建于1924年，是市區(qū)內(nèi)一所近百年的歷史名校。學(xué)校位于交通便利的市區(qū)東門(mén)，毗鄰風(fēng)景優(yōu)美的石刻公園。
現(xiàn)目前，學(xué)校分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩部分，教學(xué)區(qū)位于德陽(yáng)市泰山北路二段26號(hào)，生活區(qū)位于德陽(yáng)市泰山北路二段21號(hào)，學(xué)校共占地33540㎡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積15957㎡，校舍面積14070㎡，其中教學(xué)及輔助用房面積8921㎡，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)，學(xué)生2062人，教職工153人，其中省市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師23余人，各級(jí)優(yōu)秀教師27人，研究生4人，在讀碩士研究生5人，具有研究生結(jié)業(yè)學(xué)歷者8人，中、高級(jí)職稱教師82人，市區(qū)學(xué)科中心組成員9人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。
德陽(yáng)二中現(xiàn)已成為市級(jí)校風(fēng)示范校、市陽(yáng)光體育示范學(xué)校、市書(shū)法教育示范學(xué)校、市級(jí)衛(wèi)生單位、市級(jí)文明單位、德陽(yáng)市德育工作先進(jìn)集體、市愛(ài)國(guó)主義教育先進(jìn)集體、省檔案管理一級(jí)達(dá)標(biāo)單位、省市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、省體育合格先進(jìn)單位、旌陽(yáng)區(qū)教育科研先進(jìn)單位。
德陽(yáng)第二中學(xué)招生計(jì)劃
學(xué)校名稱 招生計(jì)劃德陽(yáng)第二中學(xué) 500
德陽(yáng)第二中學(xué)招生要求
四川省初三應(yīng)屆畢業(yè)生。
德陽(yáng)第二中學(xué)地址：四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)泰山北路二段26號(hào)
德陽(yáng)第二中學(xué)聯(lián)系電話：0838-2274456;0838-2272906
把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事風(fēng)做好，就是不平凡!以上就是由邦博爾九三招生網(wǎng)老師為大家介紹的德陽(yáng)第二中學(xué)的基本情況，想了解更多有關(guān)德陽(yáng)第二中學(xué)的資訊，可以關(guān)注邦博爾教育網(wǎng)。
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2013年4月2日，四川省德陽(yáng)市人民政府新聞辦公室向社會(huì)公布德陽(yáng)城市標(biāo)識(shí)，其中“古蜀之源 重裝之都”成為德陽(yáng)城市主標(biāo)識(shí)，“古蜀風(fēng)華陽(yáng)光之都”、“大德如陽(yáng)”為德陽(yáng)城市輔助標(biāo)識(shí)，分別配合主標(biāo)識(shí)在不同領(lǐng)域和時(shí)段使用。下面就由九三九三招生網(wǎng)老師為大家介紹德陽(yáng)第二中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，希望可以幫助大家。
德陽(yáng)第二中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱
錄取分?jǐn)?shù)線
德陽(yáng)第二中學(xué)
520
德陽(yáng)第二中學(xué)教學(xué)管理
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#長(zhǎng)期以來(lái)，我校堅(jiān)持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法治化。
一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定與國(guó)家和省頒行的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)全課程，重視文化課，突出藝體特長(zhǎng)，活動(dòng)類課程按規(guī)定開(kāi)設(shè)，有計(jì)劃、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。
二是規(guī)范教學(xué)過(guò)程，抓好備、教、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理。
三是要求全體教師要加強(qiáng)教研、倡導(dǎo)集體備課。
四是加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極推動(dòng)新課改，組織教師學(xué)習(xí)新理念、新教法。
五是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體，有效地開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，我校立足實(shí)際，尋找特色。
六是完善考評(píng)制度。修訂《教學(xué)常規(guī)管理制度》和《教師考核評(píng)估方案》，制訂切合我校實(shí)際的《校本教研實(shí)施方案》、《綜合實(shí)踐課程實(shí)施方案》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》等，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)全校師生的成績(jī)，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
與此同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了教研組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度，加強(qiáng)了教育教學(xué)過(guò)程“六認(rèn)真”的督查力度。以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié)，牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)校”的意識(shí)，狠抓初三中考工作。
學(xué)校行政采取推門(mén)聽(tīng)課的方式，課前不打招呼，聽(tīng)教師的隨堂課，提高了學(xué)校對(duì)教學(xué)進(jìn)行過(guò)程性監(jiān)督的力度。學(xué)校的管理從制度建設(shè)到具體落實(shí)，從體系完善到過(guò)程監(jiān)督，從行政班子到教師學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了全方位、體系化、全覆蓋、科學(xué)化的管理體系，并逐漸形成了二中教學(xué)常規(guī)管理當(dāng)中極具二中特色的“無(wú)縫隙”模式。
世界上所有的獎(jiǎng)勵(lì)都是獎(jiǎng)給功勞的，而不是苦勞，沒(méi)有功勞，再多的苦勞沒(méi)用，做一件事只有有了最后想要的結(jié)果，過(guò)程才有意義，人們從來(lái)都是以成敗論英雄的。以上就是由九三九三招生網(wǎng)老師為大家介紹的德陽(yáng)第二中學(xué)的基本情況，想了解更多有關(guān)德陽(yáng)第二中學(xué)的資訊，可以關(guān)注中職中專網(wǎng)網(wǎng)。
