四川有哪些鐵道車輛學(xué)校
隨著交通運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展,很多學(xué)校都開設(shè)了鐵道車輛專業(yè)來迎合市場的需求。學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)肯定都想就讀一個(gè)好的學(xué)校,學(xué)到有用的知識(shí),在將來的事業(yè)中學(xué)以致用。其實(shí)想要就讀一個(gè)好的學(xué)校,首先最重要的是要對學(xué)校的情況進(jìn)行了解,如果有條件學(xué)生可以和家長一起去學(xué)??纯磪⒂^一下。
成都工業(yè)鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校直屬于成都市教育局,是成都市委市政府重點(diǎn)打造的二產(chǎn)類窗口學(xué)校。由原成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、成都市工業(yè)學(xué)校、成都市建設(shè)學(xué)校、成都市財(cái)政貿(mào)易學(xué)校、成都市公共交通職業(yè)學(xué)校、成都市建筑中等專業(yè)學(xué)校等6所優(yōu)質(zhì)學(xué)校整合而成,具有悠久的辦學(xué)歷史、豐富的人文思想和深厚的教育積淀,培養(yǎng)了十余萬技能型人才,贏得了行業(yè)企業(yè)、學(xué)生家長及社會(huì)各界的充分肯定,樹立起了過硬的品牌,在省內(nèi)外享有盛譽(yù)。
成都工業(yè)鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積學(xué)校占地900畝,現(xiàn)有教職工1200余人,其中四川省政府督學(xué)1人、正教授級教師10人,副教授級教師246人,全國名師5人,四川省骨干教師52人,省市特級教師3人,“雙師型”教師475人。全日制學(xué)歷教育學(xué)生2.1萬人,非全日制學(xué)歷教育學(xué)生1.5萬人,年均短期培訓(xùn)3.3萬人次。緊密結(jié)合省、市產(chǎn)業(yè)發(fā)展開設(shè)專業(yè)40個(gè),其中國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)牽頭專業(yè)3個(gè)、四川省重點(diǎn)專業(yè)9個(gè),首批四川省課程改革試點(diǎn)示范專業(yè)4個(gè)。校企共建實(shí)訓(xùn)基地26個(gè),國家級公共實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值一億一千萬元。總投資10億元的新校區(qū)位于天府新區(qū)核心地帶占地500畝,總建筑面積30萬平方米,為省、市政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,已于2011年8月投入使用。
成都工業(yè)鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)力量學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的理念加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,受到新華社的肯定。在2012年全國技能大賽、全國機(jī)器人大賽、全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)中,獲得包括團(tuán)體一等獎(jiǎng)在內(nèi)的30個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。牽頭領(lǐng)辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個(gè)職業(yè)教育集團(tuán),200多家企業(yè)和學(xué)校進(jìn)入集團(tuán),帶動(dòng)農(nóng)村職業(yè)學(xué)校40所,使2.6萬名農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。
成都工業(yè)鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式學(xué)?,F(xiàn)為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,是四川省委省政府表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。與歐美、澳洲、新加坡等地區(qū)開展國際交流與合作,建立了奧地利-成都國際焊接技術(shù)培訓(xùn)中心、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、中澳成都“TAFE學(xué)院”,成功舉辦了“2011全國職業(yè)教育與物流行業(yè)發(fā)展對話”、“四川省藏區(qū)9+3免費(fèi)中職教育工作座談會(huì)”,入選中組部、中宣部、教育部、共青團(tuán)中央組織的“‘永遠(yuǎn)跟黨走’職業(yè)學(xué)校育人事跡報(bào)告會(huì)”。品牌效應(yīng)凸顯,發(fā)揮出區(qū)域的帶動(dòng)作用。
學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的理念加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,受到新華社的肯定。在2012年全國技能大賽、全國機(jī)器人大賽、全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)中,獲得包括團(tuán)體一等獎(jiǎng)在內(nèi)的30個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。牽頭領(lǐng)辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個(gè)職業(yè)教育集團(tuán),200多家企業(yè)和學(xué)校進(jìn)入集團(tuán),帶動(dòng)農(nóng)村職業(yè)學(xué)校40所,使2.6萬名農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。