學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)具備強(qiáng)大師資力量，先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，建有高標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴房、電子鋼琴教室、舞蹈房、美工教室、繪畫(huà)教室，積極籌建了蒙臺(tái)梭利實(shí)驗(yàn)室、學(xué)前教法實(shí)驗(yàn)室、兒童觀察室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。特別是在國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育的背景下，具有良好的就業(yè)前景。培養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)、較高的文化品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，掌握學(xué)前教育的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，具有較強(qiáng)的幼兒教育教學(xué)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力，能在幼兒園和學(xué)前教育相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保育、教育、研究、管理等工作的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化幼兒教師和幼教管理人才。

普通心理學(xué)、普通教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育、學(xué)前教育史、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、美術(shù)、樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴、舞蹈、玩教具制作、幼兒游戲與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、幼兒家庭教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法等。

1.年齡在14-20周歲之間的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生(含職高)。

2.五官端正。身體健康，具有較強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，視力正常、無(wú)色盲、嗅覺(jué)正常。

3.幼師、旅游、及定向班需面試、審核。

4.對(duì)于實(shí)行順序志愿模式投檔省份的考生，遵循“志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)從高到低”的錄取原則。

5.對(duì)于實(shí)行平行志愿模式投檔省份的考生，遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的錄取原則。

6.志愿間不采用分?jǐn)?shù)級(jí)差，無(wú)相關(guān)科目的成績(jī)要求。

1.提供符合幼兒興趣需要、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。

2.充分利用與合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間，提供豐富、適宜的游戲材料，支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的游戲。

3.鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料，支持幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展游戲，充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和滿足。

4.引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中獲得身體、認(rèn)知、語(yǔ)言和社會(huì)性等多方面的發(fā)展。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，接受幼兒教育基本技能訓(xùn)練，具備能在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力以及從事相關(guān)工作的能力。學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類(lèi)師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。

使學(xué)生掌握最基本的教育理論，使學(xué)生具有一定的教育理論修養(yǎng)，形成比較先進(jìn)的教育觀念理念，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。通過(guò)《教育學(xué)》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)教育功能有清晰的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立堅(jiān)定的教育信念和科學(xué)的教育觀;掌握教育學(xué)的基本概念、原理，教育發(fā)展的歷史，教育教學(xué)工作的基本原則、方法技能，明確教師的責(zé)任，初步具備教書(shū)育人的教育教學(xué)能力。掌握教育規(guī)律，學(xué)習(xí)用教育規(guī)律分析問(wèn)題，解決教育與生活實(shí)踐中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。