吉林師范大學(xué)2024有哪些專業(yè)專業(yè)都怎么樣？
學(xué)校堅持以教育教學(xué)為中心，保持本科教學(xué)優(yōu)勢特色?，F(xiàn)有64個本科專業(yè)，覆蓋了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)9個學(xué)科門類。其中國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個。學(xué)校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。國家級教師教育精品資源共享立項(xiàng)課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個，國家級教師隊伍建設(shè)示范項(xiàng)目1項(xiàng)。省級品牌專業(yè)7個，省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個，省級應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)集群2個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)3個，省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)5個，省級精品課程28門，省級教師教育精品資源共享立項(xiàng)課程4門，省級優(yōu)秀課程67門，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊13個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個，省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地4個。
學(xué)校連續(xù)7屆獲國家教學(xué)成果獎7項(xiàng)，是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學(xué)成果獎58項(xiàng)，省級教育技術(shù)成果獎72項(xiàng)。學(xué)校是“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“吉林省大學(xué)生文化素質(zhì)示范基地”、“吉林省大學(xué)生心理健康教育實(shí)踐基地”。學(xué)生課外活動豐富多彩，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“五月的鮮花”全國大學(xué)生校園文藝會演等多項(xiàng)活動中屢獲佳績。學(xué)校先后8次被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)評為“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位”，多次被授予“全國五四紅旗團(tuán)委”、全省五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵、中國志愿者工作組織獎等榮譽(yù)稱號。
吉林師范大學(xué)專業(yè)簡介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專業(yè)簡介：學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以中韓國際化合作辦學(xué)為平臺，立足自身的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，共享中韓優(yōu)質(zhì)教育資源。培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識與技能，具有較強(qiáng)的從事學(xué)前教育教學(xué)和管理等方面工作的能力，能在各種幼兒教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門、廣播電視和圖書出版部門、各級各類師資培訓(xùn)部門以及社區(qū)等從事兒童教育、教學(xué)科研、培訓(xùn)、管理、宣傳和康復(fù)等工作的實(shí)踐能力較強(qiáng)的國際型學(xué)前教育人才。
