思想政治教育專業(yè)系我校傳統(tǒng)專業(yè)：1978年開始招收專科生，1998年招收本科生，現(xiàn)有在校學(xué)生167人;團(tuán)隊由8名主講教師組成，其中博士3人、碩士4人、學(xué)士1人。思想政治教育專業(yè)新人才培養(yǎng)方案，注重理論與實踐結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，形成了一套完整的實踐教學(xué)體系，凸顯教師教育特色;以教學(xué)活動為主體，培養(yǎng)學(xué)生思想政治教育工作技能以服務(wù)社會，形成中學(xué)思想政治課堂教學(xué)技能以服務(wù)基礎(chǔ)教育，鍛煉社會工作技能以服務(wù)基層社區(qū)，體現(xiàn)“一體三翼”特色。

主干學(xué)科：政治學(xué)、教育學(xué)

主干課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。[2]

實踐教學(xué)：主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查、專業(yè)實習(xí)、以及思想政治工作實踐(如學(xué)生政治輔導(dǎo)員、少先隊輔導(dǎo)員等)。

1、優(yōu)先錄取第一志愿考生，在生源不足的前提下，接收非第一志愿的考生，并根據(jù)實際成績擇優(yōu)錄取。對加分或降分投檔考生的處理按教育部和省招委有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。在生源計劃未完成的情況下，我校也可接收調(diào)劑考生。

2、專業(yè)分配原則：按專業(yè)志愿清方式確定，即各專業(yè)首先按總分由高分到低分原則錄取第一專業(yè)志愿考生，未滿額的專業(yè)，再按總分由高分到低分錄取第二專業(yè)志愿考生，滿額為止。最后將未確定專業(yè)且服從專業(yè)調(diào)配的考生按高分到低分調(diào)劑到未滿額專業(yè)中。

培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具備馬克思主義理論、法學(xué)、政治學(xué)、思想政治教育學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，具備課堂教學(xué)技能、思想政治教育工作技能和服務(wù)社區(qū)的能力，能從事中學(xué)教學(xué)和管理工作、在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事思想政治教育工作、在社區(qū)承擔(dān)建設(shè)及管理工作的應(yīng)用型人才。

思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生一般則會進(jìn)入各種國家機關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位，負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生，在就業(yè)選擇上，面還是比較寬的，主要從事思想宣傳工作、高校學(xué)生工作等。其發(fā)展方向可以向管理干部、政工干部、思想宣傳工作者、中學(xué)政治課教師、高校思想政治教學(xué)科研骨干、高等或中等學(xué)校從事馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)與科研等高級人才。此外，畢業(yè)生也可根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長、職業(yè)氣質(zhì)等方面在新聞機構(gòu)從事政治、時事方面的報導(dǎo)與關(guān)注，也可在企業(yè)的政工科、工會、宣傳部等部門就職。

1、政治工作：一定的階級、政黨、團(tuán)體為實現(xiàn)自己的綱領(lǐng)和根本任務(wù)而進(jìn)行的活動，如階級斗爭、政權(quán)建設(shè)、黨的思想和組織建設(shè)等。

2、思想工作：一定的階級或群體幫助人們樹立與社會發(fā)展要求相一致的思想，改變偏離社會發(fā)展要求的思想所進(jìn)行的活動，其目的是使人們的思想更符合客觀實際，以便更好地改造客觀世界。

3、思想政治教育學(xué)：研究人們思政品德形成和發(fā)展以及對人們進(jìn)行思政教育規(guī)律的科學(xué)。

4、思想政治教育：社會或社會群體對人們有組織、有計劃地施加影響，使之形成符合一定社會所要求的思想政治品德的社會實踐活動。泛指人類所有階級社會共有的培養(yǎng)人的思想品德的活動，特指無產(chǎn)階級培養(yǎng)人的思想品德的活動。

5、德育：學(xué)校對學(xué)生所進(jìn)行的思想政治教育，它是學(xué)校教育的有機組成部分?！暗掠逃钡奶岱ú淮_切、不科學(xué)。