初中生去科技館學(xué)什么好(初中生不想學(xué)習(xí)怎么辦)
各位老鐵們，大家好，今天由我來為大家分享初中生去科技館學(xué)什么好，以及初中生不想學(xué)習(xí)怎么辦的相關(guān)問題知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動(dòng)力，謝謝大家了哈，下面我們開始吧！
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上海市里 適合初中生去玩的 地方 有哪些
要看你們是本地的還是外面來的啦。
如果是其他省市來這里旅游的，就要去玩一些標(biāo)志性的地方，回答區(qū)里已經(jīng)有人推薦啦；
如果是本地的學(xué)生，這些地方一般都已經(jīng)玩過了，那么女孩子可以考慮去一些商場(chǎng)，像虹口區(qū)的龍之夢(mèng)，靜安的大悅城，浦東的世博源、LCM之類的，這一些大的商場(chǎng)里都有很多賣服裝和一些初中的女孩子都很喜歡的盲盒、文具什么的，還有擼貓擼狗和各種小動(dòng)物的地方。而且飲料店、甜品店、餐廳都很多的，等疫情好了就去看看吧。（如果還沒去過的話）
再來推薦一些好玩的：上海迪士尼樂園（這個(gè)不用說了吧）、松江車墩影視基地（以前一些電影的拍攝地點(diǎn)，如周星馳的【功夫】，還是挺好玩的）、深坑世茂洲際酒店（自助餐不錯(cuò)，風(fēng)景也不錯(cuò)但要瘋玩的不建議去）、浦東圖書館（？嘿嘿組團(tuán)學(xué)習(xí)或團(tuán)建當(dāng)志愿者十分建議去，環(huán)境超贊而且內(nèi)部午飯也很好吃）……
喜歡老建筑和上海老文化的可以去武康路和陜西北路兜兜，一路上名人故居都很贊的，而且咖啡館也不少，逛累了可以休息的。對(duì)初中生來說挺有教育意義的（當(dāng)個(gè)文藝青年吧嘿嘿）
初中生成都科技館觀后感
游成都市天府廣場(chǎng)科技館
科技館有四樓。一樓主要介紹了航空航天、都江堰水利模型，和二灘水力發(fā)電模型。二樓主要介紹了電與磁、機(jī)器人和信息科學(xué)技術(shù)。三樓展示了基礎(chǔ)科學(xué)、生態(tài)與環(huán)境、天地萬象。四樓是青少年科技園。
最另我感興趣的是三樓基礎(chǔ)科學(xué)中光學(xué)與聲學(xué)中的時(shí)空隧道，進(jìn)入時(shí)空隧道，仿佛來到了另一個(gè)世界，時(shí)空隧道里星光點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)空隧道的欄桿左右搖晃，讓你感覺在星空中翱翔。
天地萬象的星空隧道也不遜色，它讓你熟悉了太陽系各行星的位置。這里是多么美麗，滿墻星光燦爛，仿佛置身在宇宙中，海王星、地球、火星看起來那么渺小，假如你用心去找，或許能發(fā)現(xiàn)你的星座，真是美麗極了！在各個(gè)星球上稱體重也很有趣，建議那些胖胖的叔叔阿姨去稱一稱，體重絕對(duì)不比50斤高！
最后一樓,也就第四樓,里面分成兩個(gè)部分，一個(gè)是青少年科技園，一個(gè)是戲水天地。青少年科技園里有許多有趣的東西，蝴蝶量身高、海龜稱體重、智慧門……。最有趣的是蝴蝶量身高，你站在蝴蝶的身子里，按下寶劍上的按鈕，蝴蝶的頭會(huì)降下來，測(cè)出你的身高。當(dāng)你玩累了，就坐在火車和毛毛蟲身上休息一會(huì)，就像來到了童話世界。戲水天地里的泡泡世界，也很有趣，用做好的鐵圈，在泡泡水中攪一攪，在一最快速度把它拉起來……哇！?。?！和兩個(gè)籃球一樣大的泡泡，真是好玩極了！
刺激的4D電影也是游客們的一大愛好。帶上4D眼鏡，面臨恐龍危機(jī)，去深海世界探險(xiǎn)，感受生命的偉大，去古城尋找幽靈。一幕幕驚險(xiǎn)而刺激的畫面觸手可及，椅子會(huì)不住的顫抖，礦泉水會(huì)從天而降……讓你忍不住大聲驚叫！`
16：30分，科技館關(guān)閉了所有的系統(tǒng)，我也要和它說再見了，科技館實(shí)在是太有趣了，它讓我們懂得了許多科技知識(shí)，建議大家也去那里感受一下科技的神奇吧！
初中生特別不愛學(xué)習(xí)。怎么辦,
初中生不愛學(xué)習(xí)的解決方法有：
1、調(diào)整心態(tài)
初三學(xué)生如果不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，合理分配玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間，說明孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。埋怨自己沒有教育好孩子，或者埋怨孩子都是無濟(jì)于事的。這時(shí)需要家長(zhǎng)放平心態(tài)，正視現(xiàn)實(shí)，俯下身來與孩子進(jìn)行心靈的溝通。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，走進(jìn)孩子的心靈
孩子讀什么書，家長(zhǎng)也拿來讀。了解孩子的興趣后，家長(zhǎng)可以因勢(shì)利導(dǎo)，多給孩子買一些他喜歡的紙質(zhì)書籍，漫畫和偵探類的都可以，但是要注意甄選，進(jìn)而根據(jù)孩子喜歡讀書這一優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)孩子多讀一些名家名篇、經(jīng)典名著。
3、協(xié)商制定玩電腦和學(xué)習(xí)的時(shí)間：
過多沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電腦，會(huì)讓人迷失方向，因此必須限制孩子玩電腦的時(shí)間。但對(duì)于青春期的孩子和已經(jīng)迷上電腦的孩子，不能硬性規(guī)定，需要和孩子講清利弊，共同制定出每天和每周玩電腦的時(shí)間和次數(shù)，之后逐漸減少，從而增加學(xué)習(xí)的時(shí)間。
擴(kuò)展資料：
浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系副教授張瓊說：“如果想讓一個(gè)人以更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)，在更底層的心理學(xué)研究上會(huì)關(guān)注一個(gè)比較綜合的概念，執(zhí)行功能。”
張瓊還說，執(zhí)行功能由三個(gè)基本子成分構(gòu)成?！笆紫仁枪ぷ饔洃?，比如我今天認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，我要記住他告訴我的號(hào)碼，記住這11個(gè)數(shù)字就需要用到工作記憶。
其次是注意力，需要控制自己不去想與當(dāng)下無關(guān)的事情，而將注意力集中；最后是認(rèn)知靈活性，比如孩子聽課，第一節(jié)課是語文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，語文課下課、數(shù)學(xué)課上課的時(shí)候，孩子就需要馬上切換到數(shù)學(xué)模式。”
參考資料來源：人民網(wǎng)—初三孩子不愛學(xué)習(xí)家長(zhǎng)怎么辦？
參考資料來源：人民網(wǎng)—孩子為什么一思考就犯困為什么不愛學(xué)習(xí)
初中生不想學(xué)習(xí)怎么辦
初中生不愛學(xué)習(xí)的解決方法有：
1、調(diào)整心態(tài)
初三學(xué)生如果不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，合理分配玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間，說明孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。埋怨自己沒有教育好孩子，或者埋怨孩子都是無濟(jì)于事的。這時(shí)需要家長(zhǎng)放平心態(tài)，正視現(xiàn)實(shí)，俯下身來與孩子進(jìn)行心靈的溝通。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，走進(jìn)孩子的心靈
孩子讀什么書，家長(zhǎng)也拿來讀。了解孩子的興趣后，家長(zhǎng)可以因勢(shì)利導(dǎo)，多給孩子買一些他喜歡的紙質(zhì)書籍，漫畫和偵探類的都可以，但是要注意甄選，進(jìn)而根據(jù)孩子喜歡讀書這一優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)孩子多讀一些名家名篇、經(jīng)典名著。
3、協(xié)商制定玩電腦和學(xué)習(xí)的時(shí)間：
過多沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電腦，會(huì)讓人迷失方向，因此必須限制孩子玩電腦的時(shí)間。但對(duì)于青春期的孩子和已經(jīng)迷上電腦的孩子，不能硬性規(guī)定，需要和孩子講清利弊，共同制定出每天和每周玩電腦的時(shí)間和次數(shù)，之后逐漸減少，從而增加學(xué)習(xí)的時(shí)間。
擴(kuò)展資料：
浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系副教授張瓊說：“如果想讓一個(gè)人以更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)，在更底層的心理學(xué)研究上會(huì)關(guān)注一個(gè)比較綜合的概念，執(zhí)行功能?！?/p>
張瓊還說，執(zhí)行功能由三個(gè)基本子成分構(gòu)成。“首先是工作記憶，比如我今天認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，我要記住他告訴我的號(hào)碼，記住這11個(gè)數(shù)字就需要用到工作記憶。
其次是注意力，需要控制自己不去想與當(dāng)下無關(guān)的事情，而將注意力集中；最后是認(rèn)知靈活性，比如孩子聽課，第一節(jié)課是語文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，語文課下課、數(shù)學(xué)課上課的時(shí)候，孩子就需要馬上切換到數(shù)學(xué)模式。”
關(guān)于本次初中生去科技館學(xué)什么好和初中生不想學(xué)習(xí)怎么辦的問題分享到這里就結(jié)束了，如果解決了您的問題，我們非常高興。
