學(xué)習(xí)就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)國家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時候，你們更應(yīng)該珍惜這個機(jī)會。

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科學(xué)研究與社會服務(wù)成果豐碩。“十二五”以來，承擔(dān)105項(xiàng)國家級科研項(xiàng)目，其中國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);省部級科研項(xiàng)目898項(xiàng)。發(fā)表1027篇SCI、EI收錄期刊論文。獲175項(xiàng)職務(wù)發(fā)明專利。獲128項(xiàng)省部級科研獎勵，其中河北省科技進(jìn)步獎一等獎2項(xiàng)、河北省自然科學(xué)獎一等獎1項(xiàng)、河北省社科優(yōu)秀成果獎一等獎1項(xiàng)。

1項(xiàng)成果獲中國地質(zhì)學(xué)會2015年度“十大地質(zhì)科技進(jìn)展”。建設(shè)有1個院士工作站、1個國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、4個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、10個省級工程技術(shù)研究中心、4個省級產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、3個省級工程實(shí)驗(yàn)室以及2個省級哲學(xué)社會科學(xué)研究基地。作為水利部綜合事業(yè)管理局全國首所合同節(jié)水管理試點(diǎn)高校，

取得顯著經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益，“合同節(jié)水管理”寫入中央“十三五”規(guī)劃建議和國家“十三五”規(guī)劃。積極融入京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略，與天津大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、天津醫(yī)科大學(xué)等京津高校開展合作;與天津大學(xué)、中國船舶重工718研究所等共建“冀南科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化邯鄲基地”;與邯鄲18個縣區(qū)簽訂了合作協(xié)議。扎實(shí)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，

學(xué)校獲評中國技術(shù)市場“金橋獎先進(jìn)集體”。在全省首家開展創(chuàng)新驅(qū)動百家企業(yè)行活動，奔赴百余家企業(yè)開展科研合作、安全會診、技術(shù)推廣、科技成果轉(zhuǎn)化等服務(wù)。附屬醫(yī)院堅(jiān)持在服務(wù)社會中發(fā)展，獲評“全國綜合醫(yī)院中醫(yī)藥工作示范單位”“全國衛(wèi)生新聞宣傳工作先進(jìn)單位”;附屬學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，2020年中考取得了遷入新校址以來的最好成績。

如果將人看作一棵樹，學(xué)習(xí)力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價(jià)一個人在本質(zhì)上是否具有競爭力，不是看這個人在學(xué)校時的成績好壞，也不是看他的學(xué)歷有多高，而是要看這個人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長講的樹根理論。以上就是河北工程設(shè)計(jì)大學(xué)招生聯(lián)系方式和地址，希望能為各位學(xué)子提供一定幫助。