成都機(jī)電工程學(xué)校2020年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭?a >招生分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2015年成都機(jī)電工程學(xué)校所屬地錄取分?jǐn)?shù)線情況。

成都機(jī)電學(xué)校2015年分?jǐn)?shù)線表格：

成都機(jī)電學(xué)校網(wǎng)友評(píng)論：

評(píng)論a：一哥們兒，以前在那兒讀書(shū)，好像讀的是行政管理，現(xiàn)在在成都工作，五千多一個(gè)月。

評(píng)論b：我就是2012年在那個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，之前是讀的動(dòng)車(chē)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后是學(xué)校安排的工作，現(xiàn)在東站這邊上班。按照目前的形式看來(lái)，待遇還是不錯(cuò)的。

成都機(jī)電學(xué)校拓展閱讀：

成都機(jī)電學(xué)校本著讓家長(zhǎng)放心讓學(xué)生安心的教育前提模式一步步的帶領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)到真本事，學(xué)校以堅(jiān)韌，執(zhí)著，微笑，誠(chéng)實(shí)的教育理念培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)以及為人處世。學(xué)生走入了更高一等的學(xué)校就更進(jìn)一步的與現(xiàn)實(shí)社會(huì)接近的一步，正是最容易對(duì)將來(lái)出身社會(huì)塑性的時(shí)候，學(xué)校一直都在為社會(huì)培養(yǎng)更多有能力有魄力的人才，學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)治校、育人第一的原則，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的思想品德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的教育訓(xùn)練。