護理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應?！睆倪@一定義引申出：現(xiàn)代護理學是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應的一門科學。據(jù)2015年12月學校和河南省教育廳官網(wǎng)顯示，學校建有中央財政支持的重點專業(yè)6個，中央財政支持的實訓基地2個，中央財政支持的“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目2個，中央財政支持的高等職業(yè)學校骨干教師國家級培訓項目1個;國家級精品課程1門，省級精品課程6門;國家級教學改革試點專業(yè)2個，省級教學改革試點專業(yè)5個，河南省名牌專業(yè)1個，河南省特色專業(yè)3個。

護理專業(yè)主要開設課程計算機基礎、人體結構與功能、醫(yī)學免疫與病原生物、生物化學、藥理、病理、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、老年護理學、危重癥護理、醫(yī)學心理學、社區(qū)護理、精神科護理等。護理(ICU方向)在護理專業(yè)課程的基礎上增加：呼吸治療技術、危重癥監(jiān)護技術、急救護理學等。

學院按考生報考志愿先后錄取,優(yōu)先錄取第一志愿考生。對擬錄取考生的專業(yè)按專業(yè)志愿的順序、高考成績進行確定，如考生所填志愿都無法滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑者，根據(jù)考生成績在允許調(diào)劑的專業(yè)范圍內(nèi)調(diào)劑錄取，不服從專業(yè)調(diào)劑者，做退檔處理。 2020年鐵路職業(yè)技術學院護理類專業(yè)(護理、護理(ICU方向)、助產(chǎn))實行大類招生?？忌趫罂甲o理類專業(yè)志愿時，統(tǒng)一選報護理類專業(yè)。學生入校后一年依據(jù)個人意愿和學校相關規(guī)定分專業(yè)培養(yǎng)。

護理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學和護理學基本理論及相關學科知識，具有較強的實踐技能和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護理專業(yè)基本知識和技能、急重癥病人病情觀察的方法、重要臟器功能的監(jiān)測方法、急重癥病人的常用護理措施及常見臨床各科急重癥的急救和監(jiān)護措施的技術技能型人才。

護理專業(yè)在各級各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位從事臨床各科護理及護理管理、康復護理、家庭護理、社區(qū)護理及衛(wèi)生保健等;在大型綜合醫(yī)院和專科醫(yī)院的綜合ICU和?？艻CU從事急重癥病人的護理工作。在校期間可以參加國家執(zhí)業(yè)護士資格證書考試，國內(nèi)高技能型ICU護理人員需求量很大、極為缺乏, 我院是國內(nèi)首家開設院校，是全國高職高專ICU護理培訓牽頭院校，該專業(yè)方向在全國具有領先和示范性。

中國人民解放軍的護理工作始于土地革命戰(zhàn)爭年代。早1928年井崗山的紅軍醫(yī)院，就附設有看護訓練班。1931年底創(chuàng)立的我軍第一所醫(yī)校――中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學校，在長征之前培訓看護300人;抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間，為保障部隊的戰(zhàn)斗力，護理教育趨向正規(guī)、普及、培養(yǎng)了大批優(yōu)秀護理人才。1941年、1942年護士節(jié)，毛澤東同志親筆題詞“護士工作有很大的政治重要性”;“尊重護士，愛護護士”。黨和革命領袖對護理工作的重視和關懷，極大地鼓舞了我軍的廣大護理工作者，他們浴血奮戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，默默奉獻，譜寫了永載史冊的業(yè)績，在我國近代護理史上留下了光輝的一頁。