鳳翔縣職業(yè)教育中心焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生好嗎「介紹」

鳳翔縣職業(yè)教育中心焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生 

一、招生對象與學(xué)制  

招收初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者,學(xué)制三年。  

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)  

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美、勞等全方面發(fā)展,掌握焊接技術(shù)與工程專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備從事專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的綜合能力和主要技能,具有健康的體魄和良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)社會生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的中級焊接技術(shù)應(yīng)用型人才。  

三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識技能素質(zhì)結(jié)構(gòu)  

(一)專業(yè)能力要求和構(gòu)成要素  

1、具備一定的機(jī)械知識、電氣知識。  

2、具備一定的鉗工、電工的初級知識。  

序號  

能力模塊  

能力要求  

1  

基本操作技能  

鉗工、銑工、磨工、電工等的操作技能。  

2  

計算機(jī)應(yīng)用基本能力  

掌握操作系統(tǒng),處理文字、表格、信息。  

3  

焊接技能  

掌握電焊,氣焊,氬弧焊,二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊(初級和中級),等離子切割,埋弧焊,異種金屬焊接,有色金屬焊接,壓力容器焊接。  

3、具備焊接知識。  

4、熟練掌握各種焊接操作技能。  

(二)技能證書要求  

取得中級焊工證及焊工操作證。  

(三)素質(zhì)要求  

1、思想道德素質(zhì)  

愛祖國,有民族自尊心;愛人民,主動關(guān)心他人;熱愛社會主義,擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論的基本知識;工作勤奮踏實(shí),有創(chuàng)業(yè)精神。誠實(shí)守信,辦事公道。崇尚文明,自覺抵制腐朽和不健康的陋習(xí),見義勇為。  

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)  

具備所需的專業(yè)理論知識,掌握專業(yè)基本技能和某項(xiàng)專長,能熟練地使用計算機(jī)處理信息和業(yè)務(wù)。有初步的現(xiàn)代制造技術(shù)和生產(chǎn)管理知識,具有成本、效益和質(zhì)量觀念;領(lǐng)會與行業(yè)、專業(yè)有關(guān)的法令法規(guī)、安全生產(chǎn)條例,遵守操作規(guī)程和工作規(guī)范。掌握行業(yè)、專業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。整理并保持有序的工作環(huán)境,有做工計劃、總結(jié)和保持工作或技術(shù)記錄的習(xí)慣。勤于實(shí)踐,善于理論聯(lián)系實(shí)際。反應(yīng)敏捷,處理問題果斷;善于收集信息,了解行業(yè)和專業(yè)發(fā)展動態(tài)。具有一定的知識面,能綜合地分析和解決問題。能迅速準(zhǔn)備業(yè)務(wù)信函和合同,樂于和客戶保持聯(lián)系。  

3、文化素質(zhì)  

畢業(yè)生具備技工人才所需的文化知識和應(yīng)用能力,有一定的語言表達(dá)能力;學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是。善于觀察,講究科學(xué)的工作方法。謙虛好學(xué),能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。尊重科學(xué),對偽科學(xué)有初步的識別能力;思想開放,易于接受新思想、新技術(shù)和新事物。有獨(dú)立主見,勇于創(chuàng)新。具有較強(qiáng)的參與、競爭和合作意識。追求效率,時間觀念強(qiáng);嚴(yán)于律己,能正確對待不同意見,正確對待成功和失敗。舉止文雅,待人有禮,富有同情心,能正確看待金錢、名利和地位,不卑不亢,繼承優(yōu)秀的民族文化素養(yǎng);熱愛生活,興趣廣泛,具有高尚的生活情操和審美情趣。勤儉節(jié)約,善于計劃;善與他人交流,尊重和理解別人,有一定的社會交際能力。  

4、身體和心理素質(zhì)  

畢業(yè)生具有基本體育運(yùn)動和衛(wèi)生保健知識。身體健康,養(yǎng)成鍛練身體習(xí)慣,達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》要求。能承受一定強(qiáng)度的體力工作。熱愛勞動,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活規(guī)律;能應(yīng)付工作的緊張,遇事沉著,遇到危急突發(fā)事件能迅速反應(yīng)排除。具有自控能力,對變化的環(huán)境有良好的適應(yīng)性;寬容大度,對人際關(guān)系充滿熱情。性格開朗溫和,幽默感強(qiáng),情感豐富。能常持樂觀態(tài)度。  

四、畢業(yè)生就業(yè)方向  

在機(jī)械化工、工礦企業(yè)、建筑安裝等行業(yè),從事焊接施工、機(jī)械設(shè)計、設(shè)備安裝工作,也可從事金屬結(jié)構(gòu)制造、安裝、設(shè)備銷售、焊接工程管理等工作。  

五、課程設(shè)置及教學(xué)要求  

(一)公共基礎(chǔ)課  

1.德育  

(1)職業(yè)生涯規(guī)劃  

職業(yè)生涯規(guī)劃主要講授職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想、職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施、職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價,為學(xué)生正確就業(yè)與擇業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。  

(2)職業(yè)道德與法律  

職業(yè)道德與法律以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為起點(diǎn),基于生活自身和不同學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,把顯性的知識學(xué)習(xí)與隱性的思維能力培育有機(jī)統(tǒng)一起來,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。  

(3)經(jīng)濟(jì)政治與社會  

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經(jīng)濟(jì)政治與社會將馬克思主義基本觀點(diǎn)和我國社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)常識與學(xué)生的生活體驗(yàn)密切結(jié)合,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感悟、體驗(yàn)和思辨人生。  

(4)哲學(xué)與人生  

哲學(xué)與人生堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地走好人生路,“用辯證的觀點(diǎn)看問題,樹立積極的人生態(tài)度,”堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識的統(tǒng)一,提高人生發(fā)展的能力,把哲學(xué)理論與中職生的實(shí)際生活密切結(jié)合,力求以哲學(xué)理論知識指導(dǎo)學(xué)生的人生成長。  

(5)心理健康  

心理健康以權(quán)威的心理學(xué)理論為依據(jù),以中職學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn),適合中職學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),向?qū)W生紹較為有效的、切實(shí)可行的自我心理調(diào)適方法和技巧。  

2.語文  

在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。  

3.數(shù)學(xué)  

在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。主要學(xué)習(xí)集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。  

4計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)  

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、電子表格軟件的使用、數(shù)據(jù)庫基本操作和使用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。  

5體育與健康  

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基  

6、電工常識  

使學(xué)生掌握必要的電工基礎(chǔ)知識,直流、交流電路和電磁的基本概念及理論,能對一般直、交流電路進(jìn)行分析計算,了解數(shù)學(xué)電路的基本知識,并能熟練進(jìn)行電工的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。  

(二)專業(yè)技能課  

A、專業(yè)理論課  

1、機(jī)械制圖  

本課程主要講授投影作圖、機(jī)械制圖、極限與配合等內(nèi)容,使學(xué)生掌握正投影法的基本理論和作圖方法,機(jī)械制圖、極限與配合的國家標(biāo)準(zhǔn)。能熟練閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和部件裝配圖,能徒手繪制較簡單的零件圖和部件裝配圖,能熟練使用一種計算機(jī)繪圖軟件,掌握標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的規(guī)定畫法及標(biāo)準(zhǔn)注方法。  

2、機(jī)械基礎(chǔ)  

掌握機(jī)械原理的初步和機(jī)械傳動、液(汽)壓傳動的工作原理,熟悉常用零件的性能、分類、應(yīng)用和相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),能對一般機(jī)械傳動系統(tǒng)進(jìn)行簡單的分析和計算,了解常用液(汽)壓元件的類型,用途,熟悉液壓基本回路,能對機(jī)床典型液壓系統(tǒng)進(jìn)行初步分析。  

3、金屬材料與熱處理:  

主要紹常用機(jī)械工程材料和金屬材料熱處理的基本知識、掌握金屬性能、金屬學(xué)基礎(chǔ)、鋼的熱處理,常見的金屬材料與非金屬材料的牌號、成分、組織、性能及用途。初步掌握機(jī)械工程材料的選用原則和加工工藝特點(diǎn)。  

4、機(jī)械制造工藝:  

學(xué)習(xí)金屬切削機(jī)床與刀具、機(jī)床夾具、機(jī)械加工工藝的基本知識,刀具、量具、機(jī)床、夾具的選用方法,典型機(jī)械零件的機(jī)械加工工藝,會設(shè)計簡單的機(jī)床夾具和輔具。  

5、鉗工工藝學(xué):  

主要介紹使用鉗工工具或設(shè)備,從事工件的劃線、加工、機(jī)器的裝配與調(diào)試、設(shè)備的安裝與維修。  

6、焊工工藝學(xué):  

主要介紹焊接安全技術(shù),勞動保護(hù),氣焊與氣割,弧焊電源,焊條電弧焊,埋弧焊,金屬熔化焊過程,氣體保護(hù)焊等知識。著重介紹焊條電弧焊的原理、特點(diǎn)、焊頭類型、焊縫形成及符號、焊接工藝參數(shù)等知識。  

B、專業(yè)實(shí)訓(xùn)課  

1、鉗工技能訓(xùn)練(鉗訓(xùn))  

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學(xué)習(xí)鉗工入門知識,正確使用劃線工具,掌握一般劃線方法和簡單立體的劃線方法,掌握鋸、銼、鏨等的操作姿勢、動作要領(lǐng)、檢測方法,并進(jìn)行質(zhì)量分析,會刃磨麻花鉆,能進(jìn)行孔加工和螺紋加工。  

2、焊工技能訓(xùn)練(焊訓(xùn))  

主要訓(xùn)練敷焊、立焊、橫焊、仰焊、氣焊、氣割等操作技能,達(dá)到中級工水平。  

(三)選修課  

1、機(jī)械CAD/CAM軟件基礎(chǔ)  

主要講授AutoCAD軟件的使用方法,二維機(jī)械零件圖、裝配圖的繪制方法,其它工程圖的繪制方法。另講授MasterCAM軟件的造型及加工模塊的基本內(nèi)容。  

2、公差配合與技術(shù)測量  

它是一門技術(shù)性、實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,主要教授零件制造精度與測量方法,它包含公差配合與技術(shù)測量兩部分,掌握公差配合、形位公差、表面粗糙度概念、標(biāo)注方法等。學(xué)會合理地選用量具,并掌握其正確的使用方法和保養(yǎng)方法。