南充職業(yè)技術學院排名。南充職業(yè)技術學院有哪些呢?相信很多同學心中都有疑問，這幾天是填志愿的日子，學什么專業(yè)尤為重要。老師收集到南充職業(yè)技術學院的排名情況，相信同學們看了能解心中疑惑。

　　老師收集到的信息若按金平果版排行榜看，南充職業(yè)技術學院2020年全國?？圃盒Ｅ琶?64位;2020年全國?？圃盒Ｅ琶?60位;2020年全國?？圃盒Ｅ琶?74位;2015年全國專科院校排名第349位;2014年全國?？圃盒Ｅ琶?28位。以下是南充職業(yè)技術學院歷年排名整理表：

年份

 

排名

 

院校

 

所在地

 

省排名

 

2018

 

464

 

南充職業(yè)技術學院

 

四川

 

20

 

2017

 

360

 

南充職業(yè)技術學院

 

四川

 

16

 

2016

 

374

 

南充職業(yè)技術學院

 

四川

 

15

 

2015

 

349

 

南充職業(yè)技術學院

 

四川

 

12

 

2014

 

428

 

南充職業(yè)技術學院

 

四川

 

16

 

　　知道了南充職業(yè)技術學院在四川的排名情況，下面就來看看專業(yè)的詳細介紹：

　　工程造價專業(yè)

　　共有76人認為南充職業(yè)技術學院的工程造價專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是工程造價專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別

 

畢業(yè)五年平均薪資

 

工作地點

 

男女比例

 

管理科學與工程類

 

￥7314

薪酬超過70%的專業(yè)

 

成都市

12%在成都市工作

 

女生較多

男47%-女53%

 

　　培養(yǎng)目標：工程造價專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價計價、招投標、合同管理、成本核算及建設工程項目管理專業(yè)知識，具有工程造價專業(yè)領域工作崗位技能。

　　就業(yè)方向：工程造價專業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結)決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。

　　道路橋梁工程技術專業(yè)

　　共有67人認為南充職業(yè)技術學院的道路橋梁工程技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是道路橋梁工程技術專業(yè)的詳細介紹：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才。

　　就業(yè)方向：道路橋梁工程技術專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要分為三大部分，分別是：到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部門擔任基建科員、調(diào)研員等，到各省公路局、路橋公司、市政公司等一線施工單位擔任施工員、技術員、測量員、質檢員、材料員、試驗員等，到監(jiān)理公司擔任一般監(jiān)理人員。

　　畜牧獸醫(yī)專業(yè)

　　共有60人認為南充職業(yè)技術學院的畜牧獸醫(yī)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的詳細介紹：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)要求的是高技術技能型、高知識技能型、高復合技能型、高經(jīng)營管理型人才。同時從事該行業(yè)者需要具有一定的人文，社會科學及有關政策、法律法規(guī)基本知識，以及具備不斷學習更新知識的能力。

　　就業(yè)方向：畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生也可在飼料集團、飼料有限公司、飼料廠、獸藥械有限公司、動物藥業(yè)有限公司、獸藥廠等企業(yè)，畜牧獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場、寵物醫(yī)院、飼料生產(chǎn)部門、畜禽技術推廣部門、獸醫(yī)防疫站等部門擔任部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、技術服務人員、海關檢疫人員等職務。

　　建筑工程技術專業(yè)

　　共有60人認為南充職業(yè)技術學院的建筑工程技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是建筑工程技術專業(yè)的詳細介紹：

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　　培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的全面素質和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術和管理一線從事施工技術與組織管理、建筑工程質量檢驗與安全管理、建筑工程造價、建筑工程測量等工作的高級技術應用型人才。

　　就業(yè)方向：建筑結構設計所從事建筑結構設計;建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理;建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理;工礦企事業(yè)從事基建工作;建筑結構研究所從事科研、開發(fā)工作。

　　園林技術專業(yè)

　　

　　共有49人認為南充職業(yè)技術學院的園林技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是園林技術專業(yè)的詳細介紹：

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應海西建設發(fā)展需要的，德智體美等方面全面發(fā)展的，熟悉園林規(guī)劃與設計、園林工程與施工組織、園林植物栽培與養(yǎng)護等專業(yè)基本理論知識，具備園林工程施工圖設計技術、園林工程招投標與造價能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理、園林植物繁育與生產(chǎn)、園林植物配置與養(yǎng)護等能力的高端、高素質技能型人才。

　　就業(yè)前景：園林作為一種行業(yè)，才剛剛為社會廣泛重視，發(fā)展空間還相當大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展，技術結構已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統(tǒng)的手工操作，車拉馬耕的小農(nóng)園林經(jīng)營和管理方式面臨著挑戰(zhàn)，要盡快適應這種思維觀念和經(jīng)營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業(yè)高等技術應用人才。在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一，大部分是林業(yè)專業(yè)或農(nóng)業(yè)專業(yè)人員改行，不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面，由于專業(yè)本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業(yè)生產(chǎn)，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　語文教育專業(yè)

　　共有45人認為南充職業(yè)技術學院的語文教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是語文教育專業(yè)的詳細介紹：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步語文教學研究能力和應用能力的中小學語文教師。

　　就業(yè)方向：小學教師、邊遠地區(qū)的初中教師。

　　初等教育專業(yè)

　　共有27人認為南充職業(yè)技術學院的初等教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是初等教育專業(yè)的詳細介紹：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握中小學文科教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步文科教學研究能力和應用能力的中小學教師。

　　就業(yè)方向：可從事小學各學科的教學工作，也可在幼兒園或初中就業(yè)。

　　學前教育專業(yè)

　　共有24人認為南充職業(yè)技術學院的學前教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是學前教育專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別

 

畢業(yè)五年平均薪資

 

工作地點

 

男女比例

 

教育學類

 

￥5509

薪酬超過18%的專業(yè)

 

北京市

16%在北京市工作

 

女生較多

男12%-女88%

 

　　專業(yè)介紹：學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

　　就業(yè)方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業(yè)設計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

　　計算機應用技術專業(yè)

　　共有23人認為南充職業(yè)技術學院的計算機應用技術專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是計算機應用技術專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別

 

畢業(yè)五年平均薪資

 

工作地點

 

男女比例

 

機械類

 

￥7897

薪酬超過83%的專業(yè)

 

上海市

19%在上海市工作

 

男生較多

男89%-女11%

 
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　　專業(yè)介紹：機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法，計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應用。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關、高等院校等部門,從事機電系統(tǒng)設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設計等方向的理論研究、試驗測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術管理等工作。

　　會計電算化專業(yè)

　　共有19人認為南充職業(yè)技術學院的會計電算化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是會計電算化專業(yè)的詳細介紹：

　　專業(yè)介紹：會計電算化就是將計算機信息技術應用到會計實務中，實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務活動緊密結合，為企業(yè)提供財務計劃、分析和預測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。

　　就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理;可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作;學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計師事務所、資產(chǎn)評估事務所、會計咨詢公司、稅務代理公司、金融機構等單位，從事出納、會計、審計、稅收、證券、投資、評估等工作，以及從事其他相關崗位的經(jīng)濟管理工作。