宣漢職業(yè)中專學(xué)校占地230畝，建筑面積8.7萬(wàn)平方米，開設(shè)10個(gè)中職專業(yè)，都是現(xiàn)在社會(huì)上比較需求比較高，就業(yè)前景不錯(cuò)的專業(yè)，學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生6300余人。

　　學(xué)校以“強(qiáng)國(guó)重品位、建全國(guó)示范、創(chuàng)巴屬名校”為目標(biāo)，本著“兼容并包，和而不同”的辦學(xué)理念，確立“政校企行四方聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)學(xué)研用立體推進(jìn)”的發(fā)展思路，創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，增強(qiáng)了辦學(xué)活力;推行以人為本、隊(duì)伍保障、制度推進(jìn)、文化引領(lǐng)、道德感悟、自主管理的育人改革，把培養(yǎng)目標(biāo)變?yōu)閱T工培養(yǎng)方案，加快了學(xué)生職業(yè)化進(jìn)程。

　　調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了“教學(xué)做一體”的模塊化課程體系，凸顯專業(yè)教學(xué)“十合一”特色，提高了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能;推行“校中廠、廠中校”校企共建模式，從企業(yè)引進(jìn)生產(chǎn)線，在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)工廠，在60余家知名企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，與省內(nèi)外上百家用人單位和6所高校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，堅(jiān)持舉辦校園招聘會(huì)，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò)。

　　學(xué)校管理理念與時(shí)俱進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師素質(zhì)優(yōu)良，管理機(jī)制健全，校企共建、合作育人、服務(wù)三農(nóng)的職教特色鮮明，職教中心示范引領(lǐng)作用明顯，辦學(xué)成效突出。先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體”、“全國(guó)中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”、“國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”、“全國(guó)高技能人才培養(yǎng)示范單位”、“藏區(qū)‘9+3’免費(fèi)教育工作先進(jìn)集體”等殊榮。

　　為迎接國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，宣漢職中將發(fā)揚(yáng)高位求進(jìn)、奔跑跨越精神，凝心聚力、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮國(guó)家示范中職校的骨干、輻射和引領(lǐng)作用，用激情和汗水書寫無(wú)愧于歷史和未來(lái)的職教新篇章。

　　四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校座落在川東北美麗的紅色土地、巴人故里、旅游勝地――宣漢縣。學(xué)校始建于1905年，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全省首批縣級(jí)職業(yè)教育中心。學(xué)校是“全國(guó)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)學(xué)校”;四川省“下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)中心”、“勞務(wù)扶貧工程示范基地”、“勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地”;達(dá)州市“專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校”、“公務(wù)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力教學(xué)點(diǎn)”、“職業(yè)技能鑒定站”、“普光經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心”。

　　招生計(jì)劃

專業(yè)名稱   專業(yè)代碼   招生人數(shù)   備注  
學(xué)前教育   160100   200   國(guó)示重點(diǎn)專業(yè)  
服裝制作與生產(chǎn)管理   070900   100   市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)  
電子與信息技術(shù)   091200   200   國(guó)示重點(diǎn)專業(yè)  
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用   051300   200   國(guó)示重點(diǎn)專業(yè)  
汽車運(yùn)用與維修   082500   300      
畜牧獸醫(yī)   01200   100      
老年人服務(wù)與管理   181400   50   國(guó)示重點(diǎn)專業(yè)  
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理   013100   100      
旅游服務(wù)與管理   130100   200      
建筑工程施工   040100   100   其中100人為巴山大峽谷定向培養(yǎng)  
航空服務(wù)   082300   300   參加企業(yè)面試，合格報(bào)讀本專業(yè)  
休閑服務(wù)   110400   150   參加企業(yè)面試合格報(bào)讀本專業(yè)  
計(jì)算機(jī)應(yīng)用   090100   200      
客戶信息服務(wù)   090900   100  

　　招生對(duì)象：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或社會(huì)青年、退役士兵等

　　辦學(xué)特色

　　(一)就讀宣漢職中 直通高職院校

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　　學(xué)校與全國(guó)高職院校合作辦學(xué)，構(gòu)建了中高職立交橋，努力探索中高職銜接，開通了中高職直通車，學(xué)生入學(xué)簽訂直通高校協(xié)議書，及大專畢業(yè)后的就業(yè)安置合同，前3年在宣漢職中就讀，免收學(xué)費(fèi)，后2年(或3年)到合作高等院校學(xué)習(xí)，畢業(yè)頒發(fā)全日制大專畢業(yè)文憑。

　　(二)校企深度合作 工學(xué)交替練技

　　學(xué)校全面推行“校企合作、工學(xué)交替”的教學(xué)模式，建立和完善“學(xué)校進(jìn)工廠、車間成課堂、工學(xué)一體化”的教學(xué)方法，利用寒暑假集中到校外教學(xué)基地工學(xué)交替，既強(qiáng)化崗位對(duì)接，又強(qiáng)化專業(yè)技能，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，提升就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在企業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)與企業(yè)員工同工同酬，減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

　　(三)銀行助學(xué)貸款 圓夢(mèng)求學(xué)愿望

　　學(xué)校與銀行簽訂經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)貸款協(xié)議，通過(guò)銀行助學(xué)貸款，幫助解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校讀書期間相關(guān)費(fèi)用，學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替到企業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)工資收入償還銀行助學(xué)貸款，實(shí)現(xiàn)學(xué)生求學(xué)夢(mèng)想。

　　(四)學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng) 實(shí)現(xiàn)理想就業(yè)

　　學(xué)校堅(jiān)持“德育為先，技能為本”， 注重學(xué)生技能的訓(xùn)練、職業(yè)能力提升、創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，與全球多家知名企業(yè)校企深度合作，探索了一條“校企結(jié)合、訂單培養(yǎng)、對(duì)口安置、跟蹤服務(wù)”辦學(xué)新路，積極進(jìn)行“招生與招工同步，教學(xué)與生產(chǎn)合一，實(shí)習(xí)與就業(yè)一體”的探索實(shí)踐。

　　宣漢職中開設(shè)專業(yè)：畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、建筑工程施工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、客戶信息服務(wù)、休閑服務(wù)、航空服務(wù)、老年人服務(wù)與管理。

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)全免，每月補(bǔ)助生活費(fèi)200元，繳住校費(fèi)用200元/期，繳教材費(fèi)250/期

　　獎(jiǎng)助學(xué)金：一、二年級(jí)學(xué)生還可享受國(guó)家貧困助學(xué)金2000元/年，其它專業(yè)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生也可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。學(xué)校還設(shè)立有獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生每年提供300-600的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　宣漢職中本著“辦好一個(gè)專業(yè)、興旺一個(gè)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)一批人才，服務(wù)一方經(jīng)濟(jì)，富裕一方百姓”的服務(wù)宗旨，大力開展多種形式短期培訓(xùn)，積極探索集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，形成了初、中、高職教育與成人教育、繼續(xù)教育于一體的多層次、多形式辦學(xué)格局，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村脫貧致富等提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。