許多教師只是想把知識的種子分散到學(xué)生的口袋里，但沒有考慮傳播種子的均勻性，埋葬的深度，然后急切地期待收獲。殊不知農(nóng)民是通過種地來學(xué)會種地的,要想取得更大的豐收,需要播種者不斷地去查找原因,也許是施肥不足,也許是澆水不夠,又或者是日照時間過長,原因不一而足,但他們唯一不做的事是抱怨和責(zé)備。

學(xué)院高度重視國際交流與合作，與日本能源培訓(xùn)中心、澳大利亞藍龍公司開展了能源類專業(yè)人才培訓(xùn)合作；與冰島國合作建立咸陽地?zé)崤嘤?xùn)中心；與加拿大維尼爾學(xué)院、加拿大哈利法克斯語言學(xué)院、德國愛科特教育集團國際教育學(xué)院、德意志聯(lián)邦黑森馬爾堡手工業(yè)協(xié)會、奧地利布爾根蘭應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、德國國際教育學(xué)院、新西蘭林肯大學(xué)、新西蘭商學(xué)院等達成了合作意向，與部分院校簽訂了合作協(xié)議；是中德職教聯(lián)盟陜西省唯一的副理事長單位。

學(xué)院發(fā)揮辦學(xué)特色優(yōu)勢，畢業(yè)生實行“雙證書”制度，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定、全國計算機等級考試、全國英語等級考試、全國信息化工程師應(yīng)用水平考試、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會設(shè)計創(chuàng)意教學(xué)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認證機構(gòu)。學(xué)院被陜西省科技局批準為“陜西眾創(chuàng)空間孵化基地”；受咸陽市政府委托，學(xué)院牽頭成立了咸陽能源化工職業(yè)教育集團；學(xué)院被咸陽市人社局批準為“咸陽創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”；發(fā)揮教育輻射作用，學(xué)院“模擬礦井”、“地質(zhì)陳列室”、 “生命科學(xué)館”被咸陽市政府設(shè)為咸陽市青少年科普教育基地。

學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走工學(xué)結(jié)合的特色發(fā)展道路，堅持“質(zhì)量立院、人才強院、特色鑄院、創(chuàng)新興院、依法治院”的辦學(xué)理念，堅持全日制教育、繼續(xù)教育、安全培訓(xùn)等多層次、多形式的職業(yè)教育辦學(xué)格局。60多年的辦學(xué)歷史，積淀了深厚的校園文化精神，形成了“下得去，用得上，留得住”的人才素質(zhì)品牌和拼搏奉獻、求實創(chuàng)新的“太陽石”精神。2008年，學(xué)院以優(yōu)秀等級通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估；2015年，被省教育廳確定為省級示范性高職院校；2020年，被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)單位。先后榮獲全國煤炭工業(yè)先進單位、陜西省職業(yè)技術(shù)教育先進單位、陜西省職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)先進單位、陜西省教育系統(tǒng)先進單位、陜西省“平安校園”等稱號。

當前，學(xué)院緊緊抓住國家和陜西省實施“四個一流”戰(zhàn)略的難得機遇，貫徹落實《高等職業(yè)教育創(chuàng)新行動計劃》，加強內(nèi)涵建設(shè)，推進改革創(chuàng)新，承前啟后，扎實工作，不斷追趕超越，為建設(shè)國家優(yōu)質(zhì)高職院校而努力奮斗。